一臉惺忪的桐姥爺，眼神一下清亮了，“姐，你看，健體拳居然還能這么用？靠，這小子厲害啊…額，臥槽，是那個武考狀元王閑，爺爺的學生！”

被強行拉著來晨練的桐姥爺，本來十分不情愿的。+w.a*n^b~e¨n?.^o*r+g.

可惜沒辦法。

牢姐命令如山，若是沒開學，不在學校，他尚能不遵命令。

這一上了學，要是敢抗令，那就是一頓毒打。

沒想到，幸好今天來了，居然還能學到點真東西？

一旁的燕昭雪面無表情。

“草??！健體拳居然用來調戲妹子…”桐姥爺憤憤不平，“這個王閑，無法無天，無法無天??！青梅竹馬顯著你了！”

“他們是青梅竹馬？”燕昭雪看著遠處那兩道在大樹下的身影，問道。

“是啊。”桐姥爺點點頭，“我之前對他挺感興趣的，所以問了問在西蜀那邊的朋友。據說在武考當天，王閑沒有檢查出天賦，葉彌月直接當眾親了上去。”

“完全沒有我想要看的那種‘天賦第一劍，先斬意中人’的故事?！?/p>“可惜——啊！姐松手，我錯啦…”

桐姥爺耳朵被掐開，臉色頓時一變。

不是，牢姐，不用這么生氣吧？

雖然，我知道你很討厭我說的那種故事…

燕昭雪松了松手。

桐姥爺連忙揉了揉耳朵，看著遠處那一臉羞紅的葉彌月，羨慕道：

“我說這葉學妹也真是的，一點反抗都不帶?。俊?/p>“就給人占便宜…”

“這兩人感情得多好??？”

他是真羨慕。

葉彌月還沒入學，就已經驚動了整個天都京武大學。

只可惜，在洛校長的保護下，真沒任何人能沾點邊。

直到——

這位武考狀元一出現。

那真是演都不演的。)a§微°?趣±?小[§?說^?網¨ μ÷免?°費￡&閱?μ?讀2±

聽說第一天，就有人在歸心島看到葉彌月帶著王閑進了她自個兒住的別墅。

還住了兩天。

“不是沒反抗。”一旁的燕昭雪冷冷道，“蠢東西，你看清楚了。也不看看那是什么境界的健體拳？”

桐姥爺一愣，仔細看去。

連忙倒抽一口冷氣。

之前沒細看。

如今仔細觀察。

那兩人周圍的天地元氣，宛若旋渦一般迅速凝聚。

尤其是王閑。

以他為中心，整個天地的勢仿佛都不一樣了。

一拳一招之間，充滿了極致的武學韻律。

“這是…”桐姥爺震驚不已，“返璞歸真境界的健體拳？這門國民基礎武學，真有人能達到這個境界？而且，我怎么感覺和我們日常修煉的健體拳不太一樣？”

“都返璞歸真了，人家對這門武學自然別有領悟?！毖嗾蜒┑?。

“難怪…”桐姥爺深吸口氣，“這般境界下，葉彌月用健體拳的招式對付王閑，只會完全被影響，牽著鼻子走…難怪連身形都控制不住?！?/p>“話說回來，用返璞歸真境界的健體拳調戲妹子…”

“不是，哥們…”

“嗚嗚嗚…我也好想學啊…”

砰！

燕昭雪一巴掌拍在桐姥爺腦袋后面皺眉道：

“誰說是調戲？人家是言傳身教，一招沉步云捶，妙到巔峰，不知多少人都沒這個機會親身感受！”

“葉彌月自己沒控制好，境界不到家，卻有機會感受這一招奧妙，在你眼里，就是調戲了？”

“抱著調戲的目的，去學習健體拳，你一輩子都摸不到登峰造極的門檻！”

“……”桐姥爺額了一聲。

不敢說什么?！?￠齊%?盛/小.×說¨.網¨￠2 ??+首|?發(fā)?

只能說，人和人是不一樣的。

他看到的，只有澀澀。

作為武癡的牢姐眼中，沒有任何澀澀，全是武道。

但…

桐姥爺總感覺，牢姐像是為那個王閑說話一樣。

看了一陣。

桐姥爺忽然道：

“老姐，我總覺得這個王閑的背影，我有點熟悉…”

他沉思許久，開口道：

“有點像是，武道無間的那位老前輩?！?/p>正在演練健體拳起手式的燕昭雪身體一頓，面無表情，聲音冰冷：

“你感覺錯了。”

“……”桐姥爺撓撓頭。

他就隨口一說。

牢姐你這語氣這么認真。

嗯…

那位前輩在牢姐心中有點重啊。

看著大樹下，那兩道親密的身影。

不知為何，桐姥爺心中突然有點擔憂…

——

早上第二節(jié)。

王閑來到了元力熔煉課的教室。

“哥，你那塊甲片，這兩天能凝聚出元力倒刺么？”

剛坐到座位上，刀三笑就走了過來，壓低聲音問道。

“還行吧。”王閑回了一聲。

刀三笑點點頭道：

“我也凝聚了幾根，感覺練得好，一學期凝聚上萬根還是有點吃力。數量一多，稍微出點岔子，那些元力倒刺就會連鎖倒塌。”

“我聽說上一屆的熔煉學副專業(yè)學生，也只有一兩個學生一學期完成沈老師的要求。”

“都是天賦很高的熔煉師了！”

“對了，你知道我們學校最厲害的熔煉師是誰么？”刀三笑低聲問道。

“誰？”

“洛校長！”刀三笑看了看四周，一臉崇拜，“洛校長只學了十年，就成為了大師級的熔煉師！能熔煉a級以下的任何材料，而且她還是一位武斗護具的鍛造師！”

“天都大學曾出了一把赫赫有名的神劍‘霜魄’，就是她自己熔煉打造而成！”

“傳聞，這把劍，與她心神合一，未來必會成為‘武極神兵’！”

“見人如觀劍！”

“一劍出，可冰封千里！”

聽到這，王閑微微一愣。

腦海中，倒是想到了自己在虎咆潭曾用過的那把冰藍色的長劍。

“只可惜，后來不知道什么原因…”刀三笑搖頭道，“洛校長沒有在熔煉學上深造，而是一心一意撲在武道上?！?/p>“至此再也沒有進行任何熔煉鍛造了，像是完全放棄了一樣?！?/p>“明明，以她的天分，兼修一門副職，是不會影響武道的。”

“她自創(chuàng)的‘冰煉熔斷法’，現在還廣為流傳?！?/p>“不然的話，給我們上課的，可能就不是沈嵐老師，而是這位洛校長了?！?/p>“據說洛校長還擁有永凍般的絕世容顏…只可惜近些年也很少出現了…”

王閑倒是不曾了解過這些。

他只對熔煉學感興趣，對其他的沒興趣打聽。

“你知道的還真多…”王閑笑道。

“嘿嘿…”刀三笑頗有幾分傲氣，“還行，我在天都大學也是有點人脈的，打聽點消息輕輕松松。”

這時。

沈嵐老師走進教室。

過了幾天，她臉色沒有任何變化。

課程依然十分有趣。

不僅講述了各種材料，其中還穿插了一些關于能量回路的介紹。

“這件蟬衣，大家還記得吧？”

“上一堂課我曾演示過。”

沈嵐依舊通過全息演示，拿出了那件蟬衣道，“這一堂課，你們可以仔細觀察一下我所說的‘能量回路’結構特征?！?/p>“看看我在這件蟬衣的能量回路，是什么結構？”

一干學生仔細觀察。

過了片刻。

“結構好像有點像是螺旋？”有學生道。

“還有雙軌交叉…”

沈嵐微微一笑道：

“觀察的不錯，這個能量回路，叫做‘螺旋雙軌式’！”

“擁有高度的穩(wěn)定性，刻在材料上，問加強材料的韌性，同時雙螺旋的結構還能讓材料慢慢吸收天地間的元氣，使之長時間保存下來，不會失去材料特性。”

“螺旋雙軌式的能量回路，一般至少需要微雕刻數萬條密集的元力回路?！?/p>“現在只是給你們介紹一下，以后我還會介紹其他的能量回路。等你們何時能完成我說的目標，在那塊甲片上凝聚上萬根元力倒刺，就能學習元力鍛壓術，雕刻這種元力回路了。”

眾學生紛紛點頭。

直到一堂課完。

學生們紛紛離開課堂。

王閑走了上去道：

“沈老師，我找你有點事?！?/p>沈嵐微微點頭：

“正好，我也有點事找你，一邊走一邊說?！?/p>說罷，沈嵐帶著王閑走出教室外。

王閑正要開口。

忽然，一名學生走了過來，興沖沖道：

“老師，那塊甲片，我已經凝聚出上萬根元力倒刺了！”

說完就拿出那塊甲片。

王閑看了這名學生一眼，不是課堂上的學生，那估計是上一屆的？

他沒說話。

沈嵐接過甲片，看了一眼，少見的笑道：

“不錯，你是大一下學期轉修的元力熔煉，幾個月就能做到，很好?！?/p>接著，沈嵐又說了幾句鼓勵和注意的話，便讓這名學生離開了。

她眉宇間，也多了幾分喜色。

顯然為有這么一個有熔煉學天分的學生而高興。

“對了，你找我什么事？”沈嵐這才想起身后的王閑。

王閑想了想，還是掏出了那塊甲片道：

“老師，你看這塊甲片…”

說完，他遞了過去…