江楓聽(tīng)到小虎突然的提議微微一怔。
小尼在旁邊解釋道：
“是這樣的江先生，小虎是非遺文化的傳承人，要學(xué)舞獅。”
“所以每天都必須得練一下梅花樁才行。”
江楓微微點(diǎn)頭，微笑著說(shuō)道：
“當(dāng)然可以了，我們走吧，一起去挑些合適的木頭。”
江楓輕輕一揮手，小灰灰和陽(yáng)陽(yáng)立刻朝他跑了過(guò)去。
小虎激動(dòng)地跟上江楓的腳步。
兩個(gè)人帶著動(dòng)物再次往山里走去。
小風(fēng)家里。
張總親手接過(guò)樂(lè)樂(lè)的行李，帶領(lǐng)樂(lè)樂(lè)來(lái)到自己的大別墅內(nèi)部。
樂(lè)樂(lè)十分乖巧的跟在張總身后，安靜的看著周?chē)畸愄没实沫h(huán)境。
看不出來(lái)心里到底有什么想法。
“各位朋友們大家好！”
“這次活動(dòng)，樂(lè)樂(lè)被分配到了小風(fēng)的家里。”
“請(qǐng)大家期待一下樂(lè)樂(lè)在這里的表現(xiàn)吧！”
“希望大家都可以在這次活動(dòng)中有所收獲！”
龍漾對(duì)著鏡頭擺出專(zhuān)業(yè)的微笑。
隨后跟著樂(lè)樂(lè)和張總一起進(jìn)入到了別墅內(nèi)部。
“樂(lè)樂(lè)呀，先坐一會(huì)兒吧。”
“家里的阿姨已經(jīng)在準(zhǔn)備晚飯了。”
張總自豪的看著自己的大別墅，伸手指了指廚房。
孩子來(lái)自己家里的第一天，總不能讓她一開(kāi)始就跟小風(fēng)也一樣上課。
樂(lè)樂(lè)乖巧的坐到了沙發(fā)上。
隨后從包里取出一本課外讀物認(rèn)真的翻看起來(lái)。
張總當(dāng)即愣在了原地。
樂(lè)樂(lè)竟然剛到家里就拿出書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)了。
這簡(jiǎn)直是他眼里最完美的孩子呀！
“樂(lè)樂(lè)，你這是在學(xué)習(xí)什么東西呀？”
張總?cè)滩蛔?wèn)道。
樂(lè)樂(lè)輕輕把書(shū)皮封面露了出來(lái)。
封皮上荒誕地卡通形象立馬映在張總眼中。
“張叔叔，我在看《格列佛游記》。”
張總在看到樂(lè)樂(lè)手里讀物的樣子后，激動(dòng)的心情稍微平復(fù)下來(lái)。
“張總，平常的這個(gè)時(shí)間段，樂(lè)樂(lè)一般都會(huì)看一些自己感興趣的書(shū)籍。”
龍漾急忙解釋道。
“樂(lè)樂(lè)的這個(gè)習(xí)慣很好呀。”
“不過(guò)要是能在這些時(shí)間多接觸一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)就更好了。”
“總是看課外書(shū)怎么能讓自己提升呢。”
張總輕輕的點(diǎn)頭，表情也恢復(fù)了開(kāi)始的平靜。
隨后他便徑直離開(kāi)了客廳。
龍漾頓時(shí)有些不知所措，尷尬地對(duì)著鏡頭笑道：
“看來(lái)小風(fēng)家的學(xué)習(xí)理念和樂(lè)樂(lè)家的還是有很多不一樣的地方呀。”
【樂(lè)樂(lè)的習(xí)慣培養(yǎng)的真是太好了，真的無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習(xí)呀！】
【張總這話是什么意思呀，難道是覺(jué)得樂(lè)樂(lè)看這些課外書(shū)不好嗎？】
【張總這思維方式也太片面了，課外書(shū)同樣能增加孩子其他方面的知識(shí)呀！】
【唉，霸總的孩子一如既往的不好當(dāng)呀！難道小風(fēng)每天的任務(wù)都是學(xué)習(xí)那些晦澀難懂的專(zhuān)業(yè)知識(shí)嗎？】
彤彤家里。
小撒牽著小風(fēng)的手走進(jìn)客廳。
彤彤?huà)屃⒖贪严骱玫奶O(píng)果塞到了小風(fēng)的手里。
“你就是小風(fēng)吧！”
“我們家里也沒(méi)什么東西，小風(fēng)快先來(lái)吃個(gè)蘋(píng)果吧！”
彤彤?huà)対M(mǎn)臉笑容，十分熱情的招待小風(fēng)坐下。
小風(fēng)有些局促的坐下，看著彤彤?huà)屧诜块g里忙碌的打掃著衛(wèi)生。
“阿姨，我們今天下午要去上課嗎？”
小風(fēng)輕聲問(wèn)道。
彤彤?huà)屢贿呁系匾贿吪ゎ^說(shuō)道：
“小風(fēng)暑假還每天都能上課呀，真好。”
“我們家里沒(méi)那個(gè)條件，暑假都是讓彤彤把暑假作業(yè)做完就好了。”
“小風(fēng)的暑假作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有呀？”
小風(fēng)認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我的暑假作業(yè)在暑假前兩天就全都寫(xiě)完了。”
“現(xiàn)在每天都在上課。”
看著周?chē)吧沫h(huán)境，突然有一個(gè)下午不用上課了。
小風(fēng)就一下不知道應(yīng)該干什么了。
彤彤?huà)尲?xì)心的看到了小風(fēng)的狀態(tài)。
飛快的把屋子收拾好就坐到了小風(fēng)的旁邊。
“小風(fēng)呀，我還沒(méi)體驗(yàn)過(guò)你們這種家庭的生活呢。”
“你要是想分享的話，可以給我分享一下你平常在家里的生活。”
彤彤?huà)尷★L(fēng)的手語(yǔ)氣溫柔地說(shuō)道。
小風(fēng)明顯愣了一下。
猶豫了一會(huì)兒后還是慢慢的把自己的生活情況講了出來(lái)。
彤彤?huà)尵桶察o的坐在旁邊聆聽(tīng)。
兩個(gè)人都逐漸打開(kāi)了話匣子。
小風(fēng)眉飛色舞地講著自己每天上課時(shí)候遇到的趣事。
彤彤?huà)寱r(shí)不時(shí)微笑著鼓掌，有時(shí)候還會(huì)插一兩句話題。
一直到傍晚，彤彤?huà)尣烹x開(kāi)小風(fēng)去廚房準(zhǔn)備晚飯。
小風(fēng)抬著頭坐在客廳里，臉上還帶著淡淡的笑容。
“小風(fēng)，在彤彤家里的感覺(jué)怎么樣呀？”
“還能適應(yīng)的過(guò)來(lái)嗎？”
小撒關(guān)心的問(wèn)道。
小風(fēng)輕輕吐了口氣。
“嗯嗯！”
“我都好久沒(méi)有和別人說(shuō)過(guò)這么多話了。”
“以前和爸爸分享故事爸爸都會(huì)批評(píng)我。”
“阿姨很好呀，我跟阿姨分享了好多東西，阿姨都沒(méi)有怪我。”
小風(fēng)看著客廳的天花板微微一笑。
【感覺(jué)彤彤?huà)尯托★L(fēng)一起聊天的時(shí)候更像一對(duì)母子呀！彤彤?huà)屒榫w價(jià)值給的太好了！】
【小風(fēng)平常在家里每天都在上課，這下終于可以好好休息一下了！】
【感覺(jué)現(xiàn)在彤彤?huà)屪兞撕枚嘌剑鸵郧巴耆灰粯恿耍 ?/p>
【其他孩子都分好家了，那彤彤是不是就要去小虎家里做客了呀！沒(méi)想到這個(gè)活動(dòng)真的能進(jìn)行下來(lái)！】
小虎家里。
敲鑼打鼓的聲音鏘鏘地響個(gè)不停。
彤彤和絲絲好奇的走進(jìn)了小虎家的院子里。
一眼就看到梅花樁上一個(gè)色彩鮮艷的舞獅在靈動(dòng)的跳躍。
舞獅看到進(jìn)門(mén)的兩個(gè)人后突然扭過(guò)頭來(lái)。
兩只眼睛活靈活現(xiàn)的沖她們眨了兩下。
“是彤彤和絲絲來(lái)了吧！”
小虎爸興奮的摘下舞獅頭套，縱身一躍就跳到了彤彤面前。
“李叔叔好，我是彤彤。”
彤彤輕聲細(xì)語(yǔ)地朝小虎爸打了聲招呼。
“彤彤你好呀！外面熱，快來(lái)屋里坐吧！”
小虎爸氣喘吁吁地拉住彤彤的手走到屋里。
一進(jìn)屋子，彤彤立刻就被滿(mǎn)屋的陳設(shè)吸引到了。
屋子里掛滿(mǎn)了大大小小的彩色舞獅頭套和舞獅服。
柜子上還擺著各種各樣形狀的瓷器。
“彤彤先坐一下！”
“我這剛才練完功身上太臟了，我換身衣服就來(lái)！”
小虎爸急匆匆的朝旁邊的屋子里跑去。
“哎呀，瞧我這記性！”
剛跑進(jìn)去的小虎爸又拍著腦袋走了出來(lái)。
扯著嗓子朝外面喊道：
“小虎媽?zhuān)⊥^(guò)來(lái)了！”
“快出來(lái)招待一下！”