“二公子，您什么都不問我們嗎？”

　　這種態(tài)度，倒令梁鴻達(dá)一時(shí)摸不著頭腦，小跑跟上馬匹，抓住馬韁繩。

　　云以墨瞥他一眼：“先去同福客棧再說(shuō)。”

　　梁鴻達(dá)松手，眼睜睜看他拍馬而去。

　　云經(jīng)武搖搖擺擺走過(guò)來(lái)，拍拍他肩背：“小鴻達(dá)，當(dāng)初我就勸你，別兵行險(xiǎn)招，你不聽！我這弟弟，向來(lái)軟硬不吃……看吧，解釋不清了？”

　　梁鴻達(dá)瞪他一眼，甩開他的手——

　　但凡你爭(zhēng)氣一點(diǎn)，我何至于！

　　進(jìn)入大堂，其余五名武生已就座。再一次相會(huì)，大家竟然有了恍若隔世之感，寒暄兩句，不甚唏噓。

　　一名武進(jìn)士小聲說(shuō)：“這一次，殿試不會(huì)再有什么意外了吧？”

　　意外自然不會(huì)再有了。

　　但是殿試之后，大家都會(huì)各奔東西，征戰(zhàn)沙場(chǎng)，保家衛(wèi)國(guó)。

　　在座同年，武舉選拔出的幾十位武秀才、武舉人、武進(jìn)士，最后不知能有多少人，從戰(zhàn)亂中全身而退？

　　喬巧目光堅(jiān)定地望向殿外的方向。

　　這個(gè)亂世，該結(jié)束了！

　　“喬大姐，你傷好些了嗎？”

　　身邊的穆容，小聲問她。

　　“好些了。”

　　喬巧沒說(shuō)的是，如果按正常的武舉流程走，她怕堅(jiān)持不下來(lái)。

　　如果因此錯(cuò)過(guò)進(jìn)入前三名，沒什么好怨的。怪只怪她大意，再一次低估人性。

　　“嗣王到——”

　　“太妃到——”

　　“賢側(cè)太妃到——”

　　殿外聲聲通傳，長(zhǎng)孫澤、王詹事、蕭少詹事等一群官吏，簇?fù)碇耐蹂?、蕭婉欣到?lái)。

　　四王妃懷里抱著小承恩。

　　在玉階上兩把交椅的右邊交椅坐下后，便低下頭，專心致志與孩子互動(dòng)，逗孩子玩，不太理會(huì)眾人。

　　蕭婉欣坐了左邊交椅。

　　長(zhǎng)孫澤立在階下右手第一個(gè)位置。

　　喬巧等六名進(jìn)士上前，單膝著地，行武將的跪拜大禮。

　　“卑職叩見嗣王、太妃、賢側(cè)太妃，千歲、千千歲！”

　　“免禮，諸位請(qǐng)起。”

　　蕭婉欣代表四王妃發(fā)言，和顏悅色。

　　“此次殿試舉辦匆促。懷安城內(nèi)亂初平，強(qiáng)敵入侵，西境岌岌可危。因此，我和太妃、還有長(zhǎng)孫將軍商議簡(jiǎn)化殿試?！?br>
　　蕭婉欣看向低頭聆聽的喬巧，眼含笑意。

　　“武試成績(jī)依據(jù)各位先前成績(jī)，排名次。此次殿試，只需做筆試?！?br>
　　其余五名進(jìn)士一聽，心知肚明，這是照顧有傷在身的喬巧。

　　喬巧此次護(hù)衛(wèi)賢側(cè)太妃和小嗣王，有莫大功勞。上面欲嘉獎(jiǎng)，旁人哪敢說(shuō)半個(gè)“不”字？況且喬巧神力，有目共睹，大家心服口服。

　　穆容帶頭表示：“謹(jǐn)遵上諭！”

　　待進(jìn)士們重新入座后，長(zhǎng)孫澤抬手宣布：“殿試開始！”

　　六名內(nèi)侍，捧上六個(gè)銀盤，每盤上面放著封起來(lái)的試卷，文房四寶，分別送上喬巧等人的案桌。

　　大堂立即分外安靜，只聽沙沙碰觸紙張、擺放硯臺(tái)的聲音。

　　喬巧小心拆開試卷。

　　盡管對(duì)長(zhǎng)孫澤出題的刁鉆程度有了心理準(zhǔn)備，試卷上的考題，還是再一次刷新了她的認(rèn)知。

　　只見考卷上寫著：

　　北嵐云、南中通、東河宿。

　　就這么九個(gè)字。

　　字寫得不錯(cuò)，鐵畫銀鉤。但喬巧盯著這幾個(gè)字，頭看得都大了！

　　長(zhǎng)孫澤這位主考官，似乎總喜歡出模棱兩可的考題，來(lái)考究人心。

　　考生題意判斷錯(cuò)，或者答得不合考官心意，都很難得到高分。

　　沉下心，她思考這九個(gè)字的意思。

　　北嵐云，指的是北面嵐云城。南中通，代表南面中通城。至于東河宿，自然是東面河宿縣了。

　　這三座城鎮(zhèn)，都是邊城，分別面臨二皇子與伊賽高國(guó)的聯(lián)軍、三皇子及大皇孫的虎狼之師入侵。

　　長(zhǎng)孫澤出這三道題目，是問考生如何化解三面敵人的進(jìn)攻？

　　凝思片刻，喬巧暗暗搖頭。

　　敵眾我寡，這個(gè)時(shí)候，拼的不僅是智謀，還有實(shí)力。長(zhǎng)孫澤作為西境統(tǒng)帥，應(yīng)該胸有成竹。而不是在這里問考生們的意見，病急亂投醫(yī)。

　　眾所周知這批武生被選拔出來(lái)，大多沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，只會(huì)紙上談兵。

　　問計(jì)于他們，不如召集各大城鎮(zhèn)的將領(lǐng)集思廣益。

　　所以，這九個(gè)字，應(yīng)該不是考謀略。

　　武藝、謀略、忠心，這些都一一驗(yàn)證過(guò)了，還有什么能從這九個(gè)字中體現(xiàn)出來(lái)呢？

　　喬巧將筆尖輕輕放在硯臺(tái)里，蘸上墨汁，反反復(fù)復(fù)幾次這個(gè)動(dòng)作，沒想到要領(lǐng)。

　　眼角余光，瞥到一炷香燃盡，插上了第二炷香，別人都在專注低頭，奮筆疾書，沙沙答題，她不免開始急躁。

　　突然，她腦子靈光乍現(xiàn)——

　　為將者，需智勇兼?zhèn)浒。?br>
　　武、謀、忠之外，最重要的，就是勇！

　　她怎么會(huì)遺漏這么重要的一點(diǎn)？

　　西境有難，三面強(qiáng)敵入侵，這時(shí)候需要的是勇猛無(wú)敵的將士，將侵略者驅(qū)逐。

　　三座告急的邊城，長(zhǎng)孫澤是在問這些考生，愿意去馳援哪一座城池，報(bào)效西境？

　　他取的是義，問的是勇！

　　喬巧迅速低頭再次審題。

　　河宿縣、中通城、嵐云城，就這三座城池所遭遇的敵襲判斷：河宿縣威脅最小，因?yàn)榈貏?shì)險(xiǎn)峻，易守難攻。之前大皇孫的軍隊(duì)，還被他們大挫銳氣。

　　中通城次之。中通城作為水上樞紐，兩面臨江，三皇子北師不諳水戰(zhàn)，短時(shí)間也很難擊垮中通城。

　　唯有嵐云城作為平原之城，四面被二皇子及伊賽高的聯(lián)軍包圍攻打，岌岌可危。

　　如果援兵有限，那么應(yīng)該首先去救嵐云城！

　　喬巧不再遲疑，揮筆寫下答案：

　　愿馳千里足，救嵐云、破北蠻、平北境、直搗黃龍！

　　她內(nèi)心深處，其實(shí)是極想馳援河宿縣的。因?yàn)楹铀蘅h身后，是她家人所在。

　　但權(quán)衡利弊，她最終選擇了嵐云城。

　　有西境，才有家！

　　這個(gè)時(shí)候，天破了，考慮的是怎樣將天補(bǔ)好；而非糾結(jié)天塌下來(lái)，會(huì)先砸在誰(shuí)頭上。

　　三炷香燃盡，六名考生一起擱筆，內(nèi)侍上來(lái)收卷，將他們帶到偏殿休息。

　　一個(gè)時(shí)辰之后，將公布殿試名次。

　　其實(shí)考生們心里差不多有數(shù)誰(shuí)是前三名了。只是想著以長(zhǎng)孫將軍的鐵面無(wú)私，名次有什么大變化非?？赡埽匀匀槐еf(wàn)一的希望。

　　不過(guò)他們不想想，喬巧真是武經(jīng)考試?yán)璧脑?，怎么可能在?huì)試中取得會(huì)元呢？

　　“喬大姐，你的答案是去哪個(gè)城鎮(zhèn)？”

　　穆容微笑著，壓低聲音問喬巧這么一個(gè)問題。

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