夏天的夜幕，晚上六點多還有光亮。~1/7/k^a^n￠w·e?n~x,u¨e..~c·o′m/
我到外面散一圈步。回到宿舍已是七點。
這時，手機(jī)突然發(fā)出一陣急促的鈴聲。我急忙拿起手機(jī)，屏幕上顯示的隆書記來電。
我按下接聽鍵，電話那頭傳來隆書記沉穩(wěn)而略帶疲憊的聲音：
“教育廳的人還沒走呢，我可能要到晚上九點半才有時間。等我忙完了，你到我辦公室來一趟，我們聊聊。”
“好的。”
我掛掉電話，不禁感嘆，當(dāng)個一把手可真是不容易啊。
重要一點的省直單位來了個副廳長，一把手也只能全程陪同。
我也沒什么事情可做了，那就早點去辦公室吧。我一邊想著，
大約十來天沒有在家，辦公室里顯得有些冷清。
我打開門，走進(jìn)房間，一眼就看到桌上放著兩個厚厚的文件夾，里面夾滿了各種文件。
先燒水泡茶。然后批閱文件。
這些文件有些是需要我親自處理的，有些則只是需要我過目一下。我看得很快。
對于那些與我無關(guān)的文件，只是在上面簡單地簽上一個“閱”字，表示我已經(jīng)看過了。
而對于那些與我工作相關(guān)的文件，我認(rèn)真閱讀，簽上具體的意見和建議。-零`點?墈_書! /嶵?歆_蟑?節(jié)!耕+歆￠快￠
不到半個小時的時間，我就已經(jīng)將兩個文件夾里的文件全部看完了。
站起來伸了個懶腰，活動了一下身體，感覺自己的工作效率還挺高的。
看看時間，還只有晚上七點半，我到書柜找書。
我記得上次萬舟送了一本給我，好像是地區(qū)政協(xié)的一個年輕人同志寫的。
當(dāng)時也沒看，就放在書柜里。
現(xiàn)在沒事，就找出那本書，準(zhǔn)備翻翻。
書名叫《蒙達(dá)遐想》，作者叫【淡有志】。
隨手翻開，從第一篇讀下去，慢慢，我覺得這個人的文筆不錯。
這種文體叫大文化散文，從一個故事說開去，天上地下，古今中外，無所不談。但寫這種散文要功力——就是要撒得開，收得攏，
讀了一篇，我覺得不錯。
讀第二篇，我覺得很不錯。
讀到第三篇，我覺得非常不錯。
一連讀了五篇，才感覺這小地方也有藏龍臥虎。
我立即打個電話給萬舟，說道：
“上次你送了一本書給我，那個作者你認(rèn)識嗎？”
“認(rèn)識，他是我的一個朋友，只是您當(dāng)時沒在辦公室，他要我轉(zhuǎn)交的。}%優(yōu)?=?品÷-小/￡說`]網(wǎng),￡ ?Dμ更;?±新,?最e快<”
“他住在哪兒？”
“就在我們一中，原來教書，后來調(diào)到政協(xié)。”
“多大？”
“32歲吧。”
“你幫我聯(lián)系一下，如果方便，現(xiàn)在就帶他來辦公室。”
“好的。”
一會兒，萬舟的電話來了，他說：“書記，他在家，我?guī)^來？”
“對。”
我不再看書，慢慢喝茶，等著萬舟帶來作者。
不到十分鐘，萬舟帶來了一個個子不高，蓄著平頭的男子。看上去30多歲的青年。
不過，他與傳統(tǒng)寫文章的不同，不帶眼鏡，身體結(jié)實。
萬舟向我介紹道：“這位就是淡有志。”
聽到介紹后，我趕忙站起身來，微笑與他握手：“淡泊有志，好名字啊！”
他也面帶笑容地回應(yīng)道：“書記一說就中，正是這個意思。”
萬舟為淡有志泡了一杯熱茶，然后又為我的杯子添滿了水。
我連忙用手向下壓了壓，熱情地招呼道：
“都別站著，請坐。”
待我們都落座后，我這才開始詢問起淡有志的具體情況。
淡有志自我介紹說，他畢業(yè)于秦江師范大學(xué)，畢業(yè)后便被分配到了地區(qū)一中任教。平日里，他喜歡向《蒙達(dá)日報》的副刊投稿，而且發(fā)表的文章還不少呢。
由于他在文學(xué)方面的才華逐漸嶄露頭角，地區(qū)政協(xié)文史委正好需要一名編輯書籍的人員，于是就將他調(diào)過去了。
我聽完他的講述后，說道：
“嗯，我讀過你的五篇文章，雖然沒有全部讀完，但已經(jīng)能感受到其中的韻味了。
你的文章很有特點，有點像余秋雨的文化散文，尤其是對蒙達(dá)的人文、歷史和地理等方面展開了豐富的想象，非常具有知識性、發(fā)散性和思辨性。”
他說：“謝謝書記的表揚，離余秋雨的散文差得遠(yuǎn)。"
我說：“不要自慚形穢，人家不過是位置站得好。本身地位高，文章一發(fā)表就受到大家的關(guān)注。你這樣文章再修改修改，把視角放寬一點。
放寬到什么地步呢，就是放在更廣闊的背景下，寫出蒙達(dá)特有的地理環(huán)境，人文追求。就能更好地推介蒙達(dá)。現(xiàn)在，我們不是要搞旅游嗎？你要為這個大局服務(wù)。”
他點點頭，說：“大家都在議這個事，說您來了，蒙達(dá)的旅游有希望了。”
我說：“多結(jié)合蒙達(dá)的旅游的需要，多寫這樣的文章。我有個朋友在《秦江日報》，現(xiàn)在是社務(wù)委員，總編室主任。下次我邀他來。介紹你們認(rèn)識。
多到省報上發(fā)展文章，不要盯著蒙達(dá)這一畝三分地。”
他點頭道：“謝謝書記的指導(dǎo)。”
我問：“現(xiàn)在你有職務(wù)嗎？”
他笑了笑。
萬舟說：“你放心說，書記喜歡聽真話。”
他才鼓起勇氣說道：“現(xiàn)在是副科級。”
我問：“去了幾年？”
“五六年了。”
“哦，政協(xié)解決職務(wù)應(yīng)該比較容易嘛。”
他說：“寫文章的沒人真正關(guān)心，我去了五六年了，領(lǐng)導(dǎo)就是要我寫文章編書，工作年年是先進(jìn)，但提拔沒我的份。
比我后來進(jìn)去的都是正科級了。還有人說我最舒服，坐在家里寫寫文章，還有稿費。因為我們每篇一本書，作者有小量稿費。”
我若有所思地點點頭，然后笑道：
“我們就是見見面。還是一句話，多寫寫蒙達(dá)的山和水，人文歷史。為蒙達(dá)的旅游多造聲勢。”
他說：“好的，一定按書記的指示去做。”
我站起來，說道：“不多聊了，等會我還和隆書記要談工作。”
他馬上站起來和我握手。
方舟隨他一起走了。
我想，這樣的人一定要用。把他放到旅游局去。人啊，不放到合適的崗位，就沒有一點用處。