“什么情況？”
這會(huì)兒，有剛剛趕來(lái)的同學(xué)向邊上的同學(xué)詢問(wèn)。
“陳陽(yáng)學(xué)長(zhǎng)正在和京都中醫(yī)藥大學(xué)來(lái)的學(xué)長(zhǎng)比試呢。”
有同學(xué)給解釋：“目前陳陽(yáng)學(xué)長(zhǎng)遙遙領(lǐng)先。”
“之前陳陽(yáng)學(xué)長(zhǎng)只是按壓足三里，就治好了一位學(xué)妹的腹痛，這一局兩人打平。”
圍觀的同學(xué)這會(huì)兒看的是津津有味，不僅僅能看到陳陽(yáng)和曾云輝的精彩對(duì)決，更有吳教授和任教授的精彩點(diǎn)評(píng)。
中西醫(yī)院校的活動(dòng)這么長(zhǎng)時(shí)間，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，還是陳陽(yáng)在的時(shí)候最精彩，去年陳陽(yáng)就讓這個(gè)活動(dòng)達(dá)到了巔峰，今年又帶起了一波熱度。
這個(gè)活動(dòng)到現(xiàn)在，已經(jīng)只是一部分人關(guān)注了，沒(méi)想到今天現(xiàn)場(chǎng)又來(lái)了這么多人，這會(huì)兒邊上圍觀的人都已經(jīng)上千人了。
“來(lái)，兩位同學(xué)給我看看。”
一位五十多歲的中年人突然擠開(kāi)人群向陳陽(yáng)和曾云輝走去。
中年人的手中還提著一個(gè)塑料袋，透明的塑料袋里面是幾盒藥，看樣子應(yīng)該是剛從醫(yī)院回來(lái)。
“胡老師！”
“胡老師這是剛從醫(yī)院回來(lái)呀。”
“臥槽，胡教授。”
學(xué)校不少同學(xué)都認(rèn)出了中年人，中年人是西醫(yī)院校的副教授胡山。
胡山的出現(xiàn)之所以如此讓人驚訝，那是因?yàn)檎麄€(gè)學(xué)校的人都知道，胡山對(duì)中醫(yī)一直都不是很感冒。
很多醫(yī)院和高校，都有反對(duì)中醫(yī)的人，也有不認(rèn)可中醫(yī)的人，而且這種人還不少，胡山作為省醫(yī)科大西醫(yī)臨床系的副教授，對(duì)中醫(yī)的態(tài)度全校師生都清楚。
哪怕學(xué)校有吳耀林這種老教授，胡山也不怎么認(rèn)可中醫(yī)，覺(jué)得中醫(yī)是落后的東西。
當(dāng)然，胡山并不否認(rèn)中醫(yī)能看病，但是他卻覺(jué)得中醫(yī)已經(jīng)過(guò)時(shí)了，現(xiàn)代的中醫(yī)就應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，以前那種落后的方式早已經(jīng)不合適了。
這也是為什么現(xiàn)在像吳耀林那樣的醫(yī)生越來(lái)越少，吳耀林從業(yè)多少年了，現(xiàn)在的年輕人，又有幾個(gè)能真正的學(xué)成？
胡山認(rèn)為這就是中醫(yī)本身的問(wèn)題。
能不能看好病，大概率要看運(yùn)氣。
胡山的出現(xiàn)，讓不少同學(xué)都很驚訝，胡教授這是要找事情呀。
“這個(gè)家伙怎么冒出來(lái)了？”
任登峰禁不住皺了皺眉。
中醫(yī)院校的老師，不少都是比較討厭胡山的，但是卻拿胡山?jīng)]辦法，胡山雖然只是副教授，但是卻是心臟領(lǐng)域的權(quán)威。
胡山的教育職稱之所以還是副教授，正是因?yàn)楹降某羝猓竭@個(gè)人很傲氣，不僅僅中醫(yī)學(xué)院的大多數(shù)人不喜歡，就是西醫(yī)學(xué)院的不少人都不怎么喜歡。
任登峰看著胡山都覺(jué)得頭疼，是因?yàn)楹經(jīng)]少和他抬杠，一些院領(lǐng)導(dǎo)都沒(méi)少讓胡山指著鼻子噴。
這家伙就是學(xué)術(shù)方面的天才，人情世故那是一點(diǎn)都不懂。
即便是吳耀林看到胡山，都下意識(shí)的皺了皺眉。
“老師請(qǐng)坐。”
陳陽(yáng)已經(jīng)站起身來(lái)，客氣的招呼胡山坐下。
“你就是陳陽(yáng)？”
胡山問(wèn)道。
“是的。”陳陽(yáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我知道你，聽(tīng)說(shuō)你水平很不錯(cuò)，前幾天還在省醫(yī)院治了一例急危重癥。”胡山把自已手上的塑料袋放在桌子上，袋子里面的藥盒非常明顯，藥盒上面的名字都清晰可見(jiàn)。
明明已經(jīng)去過(guò)醫(yī)院了，這會(huì)兒卻過(guò)來(lái)讓陳陽(yáng)和曾云輝給他看病，明擺著就是考教。
“開(kāi)始吧。”胡山也不啰嗦，直接伸出胳膊。
見(jiàn)到胡山這個(gè)樣子，陳陽(yáng)也不伸手，而是笑著道：“胡老師的情況我已經(jīng)知道了，還是曾學(xué)長(zhǎng)來(lái)吧。”
說(shuō)完，陳陽(yáng)直接走向文蔓露，去和涵涵說(shuō)話去了，意思很明白，曾云輝診治，陳陽(yáng)也不打算看。
畢竟醫(yī)生要診病，怎么也要詢問(wèn)，也要診脈，陳陽(yáng)既然說(shuō)自已已經(jīng)知道了，那就連曾云輝的問(wèn)診陳陽(yáng)都不打算聽(tīng)了。
胡山既然明擺著是考教，陳陽(yáng)也索性給胡山上一課。
反而是邊上的曾云輝愣了一下，很是有點(diǎn)懵逼。
這特么是什么情況？
陳陽(yáng)一句他已經(jīng)知道了，不打算問(wèn)診，也不打算切脈，然后讓他來(lái)，那他怎么辦？
在這種情況下，他但凡多問(wèn)一句，好像都顯得是他輸了。
曾云輝都有點(diǎn)搞不明白，事情怎么就發(fā)展到這個(gè)地步了？
難道是整個(gè)山州省醫(yī)科大都在演他？
“來(lái)吧。”
胡山招呼道。
曾云輝：“.......”
陳陽(yáng)說(shuō)他已經(jīng)知道了，可曾云輝還不知道呀。
曾云輝的水平其實(shí)不差，可他怎么也要問(wèn)兩句，診個(gè)脈，了解一下情況呀，現(xiàn)在這算怎么回事？
“我就算了，讓陳陽(yáng)學(xué)弟來(lái)吧。”
曾云輝索性心一橫，他自已也不問(wèn)了，他還就不相信了，陳陽(yáng)一句話不問(wèn)，什么情況也不了解，就知道了。
“到底有沒(méi)有真本事？”
胡山不耐煩的道：“兩個(gè)人，這個(gè)推那個(gè)，那個(gè)推這個(gè)。”
陳陽(yáng)見(jiàn)曾云輝放棄了，這才走到座位上坐下，道：“老師您應(yīng)該是牙齦紅腫吧？”
“這個(gè)不難猜，我的藥就在這兒放著呢。”
胡山敲了敲桌子，他邊上的藥就是治療牙齦紅腫和牙疼的，陳陽(yáng)說(shuō)他是牙齦紅腫，并不稀奇。
“老師您開(kāi)口說(shuō)話的時(shí)候我已經(jīng)察覺(jué)到了，明顯有口臭......”
陳陽(yáng)一邊說(shuō)一邊看著胡山：“再加上牙齦紅腫，應(yīng)該是足陽(yáng)明胃經(jīng)火氣上工，因?yàn)檠例l屬于胃經(jīng)所管，而脾胃又開(kāi)竅于口，口腔的熱火疾病必須要通降陽(yáng)明。”
原本陳陽(yáng)并不需要這么托大，只不過(guò)剛才邊上一些同學(xué)的討論陳陽(yáng)已經(jīng)聽(tīng)到了，吳耀林很多和任登峰的談話陳陽(yáng)也聽(tīng)到些許。
胡山這么一個(gè)人明顯是帶著目的來(lái)的，陳陽(yáng)就要拿出真本事了。
以陳陽(yáng)現(xiàn)在的四診等級(jí)，不需要詢問(wèn)，不需要切脈，看出胡山的問(wèn)題并不算難事。
只能說(shuō)曾云輝有點(diǎn)倒霉，要不是胡山，這一局陳陽(yáng)可能依舊會(huì)中規(guī)中矩的。
邊上的曾云輝張了張嘴，一副生無(wú)可戀的表情，他好端端的問(wèn)陳陽(yáng)干什么呀。
這下好了，真的是自已挖了個(gè)坑把自已埋了。
女同學(xué)的事情還沒(méi)過(guò)去，這一局他又被陳陽(yáng)比下去了。
如果這是動(dòng)畫片的話，曾云輝的內(nèi)心深處這會(huì)兒應(yīng)該有個(gè)小人正在不停地抽著自已嘴巴子。