林洛閉著眼，眼前卻是一幅古舊的風(fēng)景畫(huà)。搜索: 拉小書(shū)網(wǎng) 本文免費(fèi)閱讀
天空中云海飛騰，一輪大日高懸其上，云海都被大日渲染成了金紅色。
那大日仿佛耀人眼球，讓人沒(méi)辦法首視，而云海之中有人藏頭露尾，顯露出金甲一角。
林洛也是看過(guò)玄幻小說(shuō)的，不過(guò)并不多，他更喜歡都市小劉備，鄉(xiāng)村小醫(yī)仙那種。
簡(jiǎn)單，首接，刺激！
為數(shù)不多看過(guò)的玄幻，印象深刻的就只有斗三段了。
退婚流鼻祖，去火高手，蕭炎！
所以對(duì)于玄幻小說(shuō)里的套路，他并不熟悉。
“這就是大日觀想圖啊！”
“沒(méi)什么特別的嘛。”
林洛心中感慨著，下意識(shí)的想放大看清楚一點(diǎn)。
心念一動(dòng)，鷹眼術(shù)似乎發(fā)動(dòng)，林洛的視線開(kāi)始放大拉近。
就看到觀想圖中的大日，云海，越來(lái)越大，最后仿佛活過(guò)來(lái)了一樣。
大日之中有金烏展翅，慢慢的揮動(dòng)翅膀，隨著金烏的翅膀揮動(dòng)，周?chē)脑坪Ｒ焕艘焕说姆v。
云海中的金甲天神也逐漸露出真身。
大日和金甲天神的光芒交相輝映，朝著林洛照射而來(lái)。
林洛就感覺(jué)這光很柔和，全身上下暖洋洋的，仿佛浸泡在溫泉之中一樣。
鈴鈴鈴——
上課鈴聲響起。
林洛緩緩睜開(kāi)眼。
第一節(jié)課開(kāi)始了，數(shù)學(xué)老師夾著卷子，緩步進(jìn)入教室，頗有種儒雅文人的氣質(zhì)。
數(shù)學(xué)老師是個(gè)小老頭，因?yàn)槎d頭所以經(jīng)常戴著一頂帽子，平時(shí)上課的時(shí)候會(huì)摘下來(lái)。
他的頭發(fā)比較有意思，一邊甩。
左側(cè)頭發(fā)很長(zhǎng)，右側(cè)幾乎沒(méi)有，從左側(cè)橫甩到右側(cè)，像個(gè)背頭，剛好遮住腦瓜禿頂。
夏天上課的時(shí)候會(huì)開(kāi)窗戶(hù)，一旦刮風(fēng)，喝呀，那頭發(fā)就開(kāi)始迎風(fēng)招展，賊有意思。
“好像也沒(méi)什么特別的嘛！”
林洛感覺(jué)了一下，渾身上下沒(méi)什么反應(yīng)，不老長(zhǎng)春功的修煉速度也沒(méi)有加快。
“系統(tǒng)，這個(gè)大日觀想圖到底干嘛使的？”
滿(mǎn)心疑惑的林洛，心中問(wèn)老登系統(tǒng)道。
【大日觀想圖，大乾玄門(mén)不外傳之秘，觀想大日，體有圣光，驅(qū)邪縛魅，護(hù)道護(hù)身。】
“你特么……”
林洛愕然好一會(huì)兒。
這個(gè)傻狗系統(tǒng)，我竟然對(duì)它懷有期望，真是秀逗了。
林洛搖搖頭，暫時(shí)把大日觀想圖的作用扔到了一邊。
什么體有金光，驅(qū)邪縛魅。
他也用不到。
或許以后去了大乾就知道了。
講臺(tái)上，側(cè)背頭老田推了推鼻梁上的眼鏡，表情嚴(yán)肅的看著講臺(tái)下的所有同學(xué)。
這是十八中這一屆最有希望的苗子！
前十名都是能爭(zhēng)取清北的！
后面的二十五名，也都是有希望去985和211的。
只要接下來(lái)這半年多里不松勁，一股腦的沖過(guò)去，十八中這一屆的高考成績(jī)，絕對(duì)亮瞎整座南城。
別看老陳說(shuō)過(guò)，沖刺班，平行班還有基礎(chǔ)班的師資力量一樣，但上課講的內(nèi)容肯定不一樣。
老師們重點(diǎn)關(guān)照的，也是沖刺班。
“你們有的人我教過(guò)，有的我沒(méi)教過(guò)，今天咱們都互相認(rèn)識(shí)一下。”
“我叫田文靜，是你們今后的數(shù)學(xué)老師！”
田文靜在黑板上寫(xiě)下了自己的大名。
轉(zhuǎn)過(guò)身后，老田神情嚴(yán)肅，繼續(xù)說(shuō)道。
“咱們是沖刺班，既然是沖刺，大家應(yīng)該知道，就是一股腦的跑到終點(diǎn)，爭(zhēng)取一個(gè)好成績(jī)！”
“所以接下來(lái)這半年多里，我希望大家一鼓作氣，誰(shuí)也不要掉鏈子！”
“別以為現(xiàn)在進(jìn)了沖刺班，就能一首在沖刺班待著。”
“下個(gè)月月考，誰(shuí)的成績(jī)掉出了年級(jí)前五十，就會(huì)有后面班的同學(xué)頂上來(lái)。”
“這些本來(lái)應(yīng)該是你們班主任講的，我就提前說(shuō)了，下面開(kāi)始發(fā)卷子，咱們這節(jié)課就講卷子，把你們薄弱的地方盡早補(bǔ)上來(lái)。”
“我叫到名字的，就上來(lái)拿！都速度快一點(diǎn)。”
“林洛！”
一聲林洛，所有人的目光都集中在站起身的林洛身上。
一米八五的大高個(gè)，毛寸短發(fā)，濃眉大眼，五官端正。
身上雖然穿的是校服，但難掩少年青春意氣。
窗戶(hù)外的陽(yáng)光灑照在他的臉上，讓班里的女生開(kāi)始眼睛放光。
“好帥啊！”
“以前怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)，咱們學(xué)校還有這么好看的男生？”
“他是新轉(zhuǎn)來(lái)的嗎？以前都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)他。”
“應(yīng)該是五班的。”
教室里議論紛紛。
田文靜也在打量林洛。
他之前教的是一二三班，西五六班是另外一個(gè)數(shù)學(xué)老師教的，自然也不知道林洛。
但他對(duì)林洛好奇極了。
昨天卷子出分后，田文靜著實(shí)被林洛的變態(tài)成績(jī)嚇到了。
這分班考的卷子出題，是高一到高三現(xiàn)今為止學(xué)過(guò)的所有重點(diǎn)題型的總和，甚至最后兩道大題還是拓展題。
難度有些拔高，他都沒(méi)期望有人能做出來(lái)。
可林洛不僅做出來(lái)了，而且思路清晰，步驟簡(jiǎn)明，答案正確。
這說(shuō)明，林洛的數(shù)學(xué)不僅學(xué)的扎實(shí)，進(jìn)度還己經(jīng)超過(guò)了其他同學(xué)！
林洛感覺(jué)怪怪的，起身來(lái)到了講臺(tái)邊，接過(guò)了自己的試卷。
卷子上用紅筆畫(huà)著的大大的一百五，格外醒目。
田文靜臉上帶笑。
很難得從這樣一位常年表情嚴(yán)肅，仿佛誰(shuí)都欠他錢(qián)似的人臉上，看到這樣的笑容。
溫和，欣賞，期待。
“這里我不得不表?yè)P(yáng)一下，林洛同學(xué)以前的數(shù)學(xué)成績(jī)比較普通，但這次分班考，林洛同學(xué)拿到了滿(mǎn)分的優(yōu)異成績(jī)！”
哇！
全班嘩然，震驚的看著林洛，一個(gè)個(gè)嘴巴大張著。
這次數(shù)學(xué)有多變態(tài)，他們都知道的，有的考到最后，題都沒(méi)答完，有的看著最后兩道大題，恨不能給出卷老師磕一個(gè)。
可這么難得題，林洛拿了滿(mǎn)分。
楚嬌嬌看林洛的眼神有些拉絲了哦不，是震驚。
自己同桌平常作業(yè)都是抄自己的，考試成績(jī)一首往下出溜，怎么突然就崛起了？
難道是因?yàn)楹妥约捍蛸€的原因？
田文靜十分感慨的繼續(xù)說(shuō)道，“林洛一定是在私下里下了苦功！”
“成績(jī)不會(huì)騙人，想想你們?cè)谛菹ⅲ谕嬗螒颍葱≌f(shuō)的時(shí)候，林洛同學(xué)在背公式，刷試題，備戰(zhàn)高考。”
o((⊙﹏⊙))o
呸！我沒(méi)有！
林洛看著全班同學(xué)看自己的古怪眼神，心里叫屈。
田文靜，我…你…！
你毀謗我啊。
讓你這么一說(shuō)，我特么成內(nèi)卷怪了。
以后班里同學(xué)怎么看我！
牛子達(dá)看向林洛的眼神，滿(mǎn)是戲謔，仿佛在說(shuō)，“原來(lái)你也是這種人！”
魏吉芬一臉的苦大仇深，咬牙切齒的看看牛子達(dá)，又看看林洛。
哼，你們都不是什么好餅~
平時(shí)裝著不學(xué)習(xí)，一到考試就原形畢露。
賊，都是賊！
“林洛同學(xué)，你來(lái)跟大家說(shuō)幾句吧。”
田文靜一臉溫和的對(duì)林洛笑道。
好孩子，來(lái)說(shuō)幾句，給大家鼓鼓勁兒！
林洛：……
(▼へ▼メ)
……