林洛在腦海里罵了系統(tǒng)幾句，然而老登傻狗系統(tǒng)一點反應也沒有。本文搜：精武小說網 免費閱讀
見系統(tǒng)當縮頭烏龜，林洛無奈，開始研究起任務來。
玩歸玩，鬧歸鬧，別拿任務開玩笑。
雖然系統(tǒng)腦殘，但任務獎勵還是挺不錯的。
有了大乾記憶，他就不用瞎雞兒的猜了。
人的恐懼源自未知。
當你知道前面路口有個傻叉要蹲伏嚇唬你，你過去的時候就不會被嚇到尿褲子。
而且還能在對方愣神的時候，飛起一腳，廢他蛋仔。
林洛的眉頭微皺。
尋找治療腦疾的高人為自己治療。
“這個任務似乎有點難搞?！?
要去哪找治療腦疾的高人呢？
等一下，腦疾是不是就是……精神??？
離譜，林洛大感無語。
這老登系統(tǒng)寧肯懷疑自己這個宿主受不了刺激變精神病，都沒懷疑它綁定錯了宿主！
不過也好，這老登系統(tǒng)不腦癱一點，他還怎么使勁薅羊毛。
至于誰能治療精神病，當然是精神病大夫了。
南城有一家精神病院，很出名，大號第一精神病院，外號小青山。
尿素袋應該就在這里享福呢。
去這里恐怕不合適，太浪費時間。
林洛做任務主打一個偷奸?；熳譃橄?！
“嘶！你摸就摸，怎么還掐我？”林洛一把握住了楚嬌嬌的小手，瞪向楚嬌嬌。
楚嬌嬌紅著臉把小手抽了回去，做賊心虛的開始當鴕鳥。
手感太好了，一時情難自禁嘛。
不過我真是瘋了，竟然這么“大膽”，嗚嗚。
就在此時，鈴鈴鈴的上課鈴聲響起。
沖刺班的班主任趙敏走了進來。
趙敏，身高一米七左右，齊耳短發(fā)，戴著一副金絲眼鏡，有點神似逃學威龍里的何老師。
別看她己經三十多了，但依舊給人一種充滿青春活力的感覺。
她和張倩一個教政治，一個教歷史，平時穿著打扮一點不注重，全靠底子好，在學校貼吧上被評價為十八中的兩朵教花！
教學的教！
隨著班主任的進場，教室里本來就安靜，這下更安靜了，全都注視著趙敏。
“同學們，我就是接下來帶你們應戰(zhàn)高考的班主任，趙敏?！?
趙敏在黑板上寫下了自己的名字，這一手板書相當?shù)男銡狻?
“上課之前，我先說一件事?！?
“從今天開始，咱們沖刺班將進入沖擊高考的快車道。”
“學習的速度以及難度，會比以前重的多。”
“接下來你們可能會感覺到辛苦，勞累，壓力大，這都是很正常的。”
“改變人生的機會并不多，高考將是你們遇到的第一個，也可能是最容易把握的一個。”
“所以為了防止大家因為學習壓力過大，導致出現(xiàn)心情壓抑，郁悶等情況影響學習。”
“學校呢，便邀請了著名的心理學講師，來為我們高三年級的同學進行一場心理講座?！?
“時間是今天下午第三西節(jié)課?！?
“這節(jié)課下課后，大家抓緊時間去廁所，然后去多功能教室集合。”
“好了，接下來開始上課，大家把文綜卷子拿出來?！?
教室里傳來一陣翻找卷子的聲音，很快，所有人都把卷子放到了桌上，開始準備聽講，似乎趙敏剛才講的事情和他們無關似得，并不關心。
林洛也從桌兜里掏出了卷子，開心的手指在桌面上來回跳舞。
剛瞌睡就來枕頭。
學校這次真是幫大忙了。
一會兒就找機會跟那個心理學教授說兩句話。
話說心理學講師能行不？
心理疾病和精神病是一回事吧……
就在林洛合計要怎么抓住機會完成任務的時候，講臺上的趙敏又說話了。
只見她一臉明媚的笑容。
“對了，在開始講題之前，我還要表揚一下林洛同學?！?
“他的文綜基礎知識非常牢固，不過政治方面的實事題，林洛同學還要加強一下?！?
趙敏順著同學們注視的目光，和林洛對視上了。
全班靜悄悄，一個個的臉上寫滿了我就知道。
各科老師都夸了一遍了，政治老師不夸一下，那不就太不政治了。
林洛撓了撓頭，看起來憨的可愛。
講真，他真的不能理解政治考試為什么要考新聞事實。
不過無所謂，總共也沒幾道題，值不得幾分。
“我知道了，敏姐。”
趙敏微微一笑，玩笑道，“林同學，工作的時候稱職務！”
“是，敏敏郡主。”
教室里瞬間笑作一團。
趙敏的外號可不就是敏敏郡主么。
趙敏也捂嘴一笑，對著林洛擺了擺手，“上課的時候喊老師，下課了隨便你怎么喊。”
“是，老師?！?
林洛主打一個乖巧聽話。
完事乖寶寶似得坐在座位上。
“好了，接下來開始上課……
趙敏開始講題，瞬間進入了嚴師狀態(tài)。
其實文綜的內容大多是死記硬背，只要不是太死腦筋，能分析出題人到底在問什么，把答案寫上，基本上是沒難度的。
鈴鈴鈴——
下課鈴聲響起。
一節(jié)課在不知不覺中結束。
林洛拍開了楚嬌嬌作怪的手，給了她一個白眼，然后起身去廁所放水。
一會兒還要跟那個心理學講師過招，所以他要把狀態(tài)值拉滿。
……
多功能放映廳的位置在圖書館三樓，地方很大，可以容下一整個年級的學生。
樓下是室內體育館，不過這地方從來沒對外開放過，也不知道是給誰修建的。
座位是按照班級依次排序，沖刺班坐在前幾排。
一同來聽講座的還有學校的幾位領導。
楚嬌嬌和林洛坐在一塊，本來大太子和大阿哥想坐林洛身邊的，但卻被班主任搶了先。
“敏姐，我一會兒能跟那個心理老師咨詢點問題嗎？”林洛歪頭問趙敏道。
“怎么，你有什么想咨詢的？”
趙敏愣了一下，隨即關心的問道。
對于班里的尖子生，尤其是清北的苗子，學校的老師都是持有“重點保護”狀態(tài)。
稍有個頭疼腦熱，狀態(tài)不對，都會非常關心。
這可都是自己的“成績單”啊！
絕對不允許有任何閃失。
楚嬌嬌不動聲色的靠近了林洛一些，耳朵豎了起來。
“就是一些簡單的咨詢，老師你別緊張?！绷致逍χf道。
趙敏也意識到自己有點緊張了，淡淡一笑，“當然可以，一會兒會留給你們咨詢互動的時間的。”
“到時候你想問什么，舉手問就行。”
“哦！懂了?！?
說話間，一位西裝革履，頭發(fā)梳的一絲不茍，戴著金絲眼鏡的中年人，笑呵呵的走上了主講臺。
“同學們，大家好，很榮幸受邀來到咱們十八中，為大家進行一場心靈的交流?！?
“我是今天的講座老師，李長明，大家可以叫我李老師?！?
嘩啦啦啦——
講真，捧場，學生是最專業(yè)的。
他們會在非常合適的時機開始鼓掌，而且時間也會把握的相當?shù)轿?，不長一分不短一秒。
有時候只要有一個人領頭，現(xiàn)場很快就會掌聲如潮，給足了上面人面子。
李長明微笑點頭，等掌聲停下來后，繼續(xù)微笑的開口道。
“在開始之前，我想問一問同學們，有誰了解過心理安全與心理健康方面的知識呢？”
哦吼，提問了！
唰！
林洛猛地站了起來，瞬間就成了全場的焦點。
趙敏和楚嬌嬌全都嚇了一跳，表情愕然的看著林洛，不明白他怎么這么大反應。
“哦，這位同學很積極嘛，你來說說。”
李長明笑呵呵的抬手邀請。
林洛很大聲道，“老師，我想問，在被人說是神經病的情況下，我要怎么證明自己不是神經病？”
全場所有人表情古怪的看著林洛，寂靜無聲。
就連李長明都有點腦瓜子嗡嗡的。
不是，同學，我問的好像不是這個問題吧。
“額，這位同學問的問題很刁鉆啊?！?
“事實上，正常人和精神不正常的人是有很明顯的區(qū)別的，當然也有的外表看似正常，其實心理不正常類型的?！?
“在被人說是神經病的情況下，不要吵鬧，理智冷靜，表現(xiàn)的正常一點，自然就能證明自己不是神經病了?！?
“當然，你要排除對方是在侮辱你的情況下?！?
“謝謝老師！”
林洛面帶微笑，帶頭鼓掌。
有領頭的？
全場懵逼了兩秒，然后仿佛被打開了開關。
嘩啦啦啦……
掌聲如潮。
李長明面帶微笑，淡淡點頭，尬的腳指頭摳出來一個西室三廳。
這有什么好鼓掌的啊，喂！
……