他們繼續(xù)回去，挖坑把書給埋在土里。
多余的土，全部裝到麻袋里，回去的路上，撒出去。
他們不能掃蕩了，油布沒有，王小小這四人干脆全部穿上軍裝常服正大光明去踩點。
王小小不解：“小瑾，穿這身好嘛？”
賀瑾：“姐，我們這叫讓，利用身份帶來的正當(dāng)性進行偵察。你看到了嗎？我們還還有地方志辦公室，博物館文史部、圖書館這三個地方都要12月31日去竊書，圖書館我們半夜去，文史館下午三點，地方志辦公室我建議放棄，它在市政府大樓里，有警衛(wèi)室。新華書店是營業(yè)賣書，少一本的性質(zhì)不通，失竊會追責(zé)至營業(yè)員，他們要坐牢的，我們不能動?！?/p>
王小?。骸澳阏f得對，我們竊書不能害人坐牢，那可是毀人一輩子?！?/p>
丁旭看著他們離市政府門口不到五十米，談竊書這事，覺得他們心很大。
“我說，小小、小瑾我們是不是該回去討論呀??？”
軍軍：“旭叔叔，你怕什么？在寬廣的地方談事情，反而不容易。竊聽，不怕隔墻有耳，我們這種聲音，五米開外誰也聽不到，沒有看見我們都戴著口罩嗎？唇語都遮住了。”
丁旭沒有想到軍軍居然這么回答：“誰教你的？小小嗎？”
軍軍：“我爹是偵察營長，我爹和我爺爺要談事情，都是去散步的時侯談，第一家里有人；第二最怕隔墻有耳。”
他頓了頓，小眉頭微微蹙起，像在努力回憶和拼接什么。
然后，他指著遠處市政府大樓的輪廓，語氣變得有點不太確定，但思路卻異常清晰：
“姑姑，地方志辦公室，雖然危險，但真要拿，也不是完全沒門兒?！?/p>
他見王小小和賀瑾都看了過來，便努力組織著語言，把從父親那里聽來的零碎信息和自已的觀察結(jié)合起來：
“我雖然沒進過這里的市政府，但以前我爹帶我去過另一個城市的，我爹說過，像這種大樓，真正的后門，往往不是給人走的門，是給‘東西’走的通道。”
他指著大樓側(cè)面隱約可見的一處低矮建筑：“你們看那邊，煙囪，還有堆著的煤渣，那肯定是鍋爐房。冬天，全市政府大樓就指著它供暖，那里一刻都不能停，所以那里的人，還有運煤的、修管道的，進進出出最雜、最頻繁?！?/p>
軍軍的聲音漸漸變得肯定：“鍋爐房為了運煤運渣，肯定有直接對外的大鐵門或者坡道，而且為了方便，那門經(jīng)常開著或者鎖得很松。那里又臟又吵，警衛(wèi)最不愿意去，也最不注意。”
軍軍的小眼睛亮了起來：“只要能混進鍋爐房，里面一定有維修通道或者內(nèi)部走廊通到大樓里面。那種通道，又黑又窄，都是管子，除了燒鍋爐的和修管子的，根本沒人走。順著管子找，總能摸到樓里。只要進了大樓里面……”
他看向賀瑾：“瑾叔，你不是說地方志辦公室在最角落嗎？越是角落，離主樓梯和警衛(wèi)視線越遠，但離這些維修管道、雜物間可能越近?！?/p>
王小小看著軍軍，面癱露出贊許，但語氣依舊謹慎：“辦法是想到了點上，利用了漏洞和慣性思維。但是，軍軍，風(fēng)險依然太高。進的是市府大樓范圍，哪怕只是角落。一旦失手，性質(zhì)比在獨立的圖書館嚴重得多，再說了我們?nèi)绻蛔ィ覀兎磽舻那闆r下，能不能不傷警衛(wèi)員逃走？”
軍軍搖頭：“姑姑，我爹教我拳，是戰(zhàn)場上的，爹說，我力氣大，和別人動手不能有他教的拳法，是致命的?！?/p>
小小雙手一攤：“六伯不教我拳法，每次進山打獵，他就給我一根鐵棍，他說王家家族力氣，學(xué)拳法會打死人的，我們族里的小孩，學(xué)的是收起力氣?！?/p>
丁旭問道：“地方志留下來，必須要原版嗎？抄寫本行不行？”
所有人都看著他。
軍軍：“抄？那得抄到什么時侯？而且好多字我都不認識！”
賀瑾提出：“姐，你說古籍可以印證歷史，找出自已的歷史，抄寫本，是否具有與原版通等的效應(yīng)？如果未來需要用它來證明一段歷史，抄寫本會被承認嗎？”
王小?。骸跋鄼C，軍軍有相機，不過被親爹拿走，去拍鄰國的巡邏隊了，我們可以先借回來一天，我們把地方志拍下來，不就是保存了嗎？不就是花錢買膠卷嗎？”
王小小笑了：“旭哥，你說得對！地方志肯定有革命時期，部隊的記錄，我們是軍人學(xué)員，想學(xué)習(xí)革命歷史記錄，我們?nèi)ソ柩?！?/p>
王小小發(fā)動八嘎車，突突突離開。
四人到了國營飯店門口。
王小小拿出錢和票。
買了四碗雞蛋手搟面，外加十個窩窩頭，一份紅燒肉，一份帶魚。
王小小拿出鋁飯盒，那里五分之一帶魚和紅燒肉，這個給她哥的。
軍軍把面吃完，軍軍可憐兮兮盯著賀瑾的面。
賀瑾理都不理，他在就把面給他姐了三分之一。
“別看了，面我給姐了，沒有你的份?！?/p>
丁旭好奇的問：“你怎么不問我？”
軍軍：“旭叔，你吃的完，這么一碗面，只有小瑾叔吃飽了還有的剩?！?/p>
王小小想到剛剛批評了軍軍，要給點獎勵：“軍軍，還想吃面？姑姑，給你買！”
軍軍瞬間想到早上被批評：“姑姑，你不要我了嗎？我改正錯誤，你不要不要我～”
王小小無語死了，她覺得她太嚴厲了，軍軍才八歲，她就這么嚴格批評，怕他有陰影，她忘記了這是六十年代，管教孩子以打罵為主。
是她想多了。
或者說，是她把后世那種更細膩也更容易產(chǎn)生心理陰影的親子關(guān)系，套用到了這個更粗糙、也更堅韌的時代。
王小小想到這里，有點好笑，又有點釋然：“瞎想什么？想吃就去買，不過就今天。我說了，知道錯，改了就行。你是我侄子，我能不要你？再胡思亂想，小心我真揍你。”
軍軍立刻像是吃了定心丸，眼淚一抹，小臉放晴：“要?！?/p>
王小小原本想著先回市里的小院再讓打算，但沒有足夠的油布妥善包裹這些古籍。
她干脆回二科。
丁旭問：“小小，油布去哪弄？”
王小小嘴角上揚：“我爹還欠著我人情呢！找他還人情去?！?/p>
丁旭不解，記臉問號？？
賀瑾解釋：“我姐叫我親爹為爹，叫自已的親爹為親爹，就和我一樣。”
“上次我姐給邊防設(shè)計了防護具，給了我親爹他們？他們拿去用，肯定得了好處，至少挨棍子的兵少了，首長臉上有光。我姐出了力，總要給點獎勵吧？我們不要錢不要票，新出來的油布，我們不要，上半年用過的油布給我們當(dāng)獎勵，不過分吧！到哪里都能講通，不違規(guī)?！?/p>
丁旭深深看了賀瑾一眼。
這小家伙，干什么的？他不知道，誰也沒有和他說過！
但是對這人情世故和風(fēng)險規(guī)避的彎彎繞，看得真透！
這招“以功換需”，既理直氣壯，又轉(zhuǎn)移了潛在風(fēng)險，就像爺爺說的，你建了一個大功勞，而你卻提出一個小小的私人要求，在這里所有人都會幫你說話。
回到西北小院時，天色已近傍晚。雪停了，但天色陰沉，寒風(fēng)刺骨。
王小小剛把車停穩(wěn)，就聽見屋里傳來熟悉的、中氣十足的爭論聲。