第三天。

溫凝已經(jīng)習慣和江聶牽手。

然而某人又出現(xiàn)問題了。

“凝凝，我覺得牽手模式功率不夠。”江聶一本正經(jīng)地分析，“能升級成抱抱嗎？”

溫凝瞥了他一眼：“抱一下，換你專心學習一個小時。”

“好好好！”

江聶話音剛落，已經(jīng)迫不及待地將溫凝圈進懷里。

他把下巴擱在她的發(fā)頂，發(fā)出一聲滿足的喟嘆，一臉眷戀。

這一抱，就抱了將近十分鐘。

溫凝悶悶的聲音從他懷里傳來：“……可以了吧。”

江聶戀戀不舍地松開，但手又很自然地滑下去，重新牽住她。

“那我繼續(xù)學習了。”江聶重新拿起筆，神情專注。

接下來的五天，江聶換著理由親近溫凝。

一會兒牽手，一會兒擁抱，一會兒靠著肩膀休息。

看他又確實是在用心學習，溫凝也沒有再嚴詞拒絕。

新的一天開始了。

這次是一門艱深的專業(yè)核心課。

江聶一反常態(tài)，從早上開始就眉頭緊鎖，對著課本和資料苦大仇深。

他算是跟知識杠上了。

一早上過去，江聶有些頹然地放下筆，“凝凝……我好笨！”

溫凝放柔聲音安慰：“你只是基礎(chǔ)薄弱，別著急，我們有的是時間。”

午飯時間，江聶吃得很快，吃完又匆匆鉆回書房，積極得很。

溫凝切了一盤他愛吃的哈密瓜端進書房。

“休息一會兒吧，讓大腦放松一下，說不定反而學得更好。”

江聶頭也不抬，眉頭緊鎖：

“不行，要是這門掛了，我們的極光之旅就真的泡湯了。我不能自已搞砸。”

看他這么用功，溫凝難得主動伸出手，“那，要不要充充電？”

江聶當然舍不得拒絕，他伸手握住，溫柔地把玩著她的手指和掌心。

可惜還是沒有進展。

見他一臉痛苦面具，溫凝叉起一塊哈密瓜遞到江聶嘴邊。

“吃點水果，甜甜的，轉(zhuǎn)換一下心情。”

江聶聞言，吧唧一口在溫凝的唇上啄了一下。

只是蜻蜓點水般的一觸，快得溫凝甚至沒反應(yīng)過來。

江聶如愿以償?shù)刈卦唬Φ臓N爛，“還是凝凝比較甜。”

溫凝正準備開口，江聶已經(jīng)換回學習模式，對著書本一臉嚴肅：

“好了凝凝，充電完畢，現(xiàn)在請不要打擾我學習。”

溫凝：“……”

到底是誰打擾誰啊？！！

看著他那模樣，溫凝張了張嘴，最終什么也沒說。

她默默端起果盤，退出書房。

門內(nèi)，江聶手中的筆頓了頓，嘴角抑制不住地上揚。

第九天。

清晨的陽光透過書房的百葉窗，在地板上投下斑駁的光影。

溫凝推開書房門時，略微有些意外。

江聶已經(jīng)坐在書桌前，眼中迸發(fā)出明亮的光彩，整個人已經(jīng)迫不及待地想要展示學習成果。

“凝凝！我會了！我學會了！”

溫凝走到他身邊，低頭看了看他筆記本上的內(nèi)容，的確進步顯著。

她給予肯定，“嗯，不錯。繼續(xù)加油。”

得到表揚的江聶更是尾巴翹上天，他合上書，摩拳擦掌，一副躍躍欲試的模樣。

“溫老師，快！出題考我！隨便考！”

看他這副信心滿滿的樣子，溫凝也十分配合。

“好吧，那我問你……”

她挑了一個不算簡單也不算超綱的核心概念題。

江聶組織了一下語言，然后有條理地將答案闡述出來，還補充了一點自已的理解。

“怎么樣？！”他眼睛亮晶晶地，滿臉寫著求表揚。

“是不是有進步？是不是比前幾天幾天強多了？”

“是是是。”溫凝被他那副樣子逗樂，順著他的話肯定，“江同學進步神速，厲害。”

“那我要獎勵！”江聶立刻順桿爬。

話音未落，他飛快地湊過去，在溫凝嘴上吧唧親了一口。

親完還不罷休，“再來再來！多考幾題！”

溫凝無奈地搖搖頭，又挑了一道題。

江聶再次順利答出，吧唧親了一口溫凝。

“江聶。”溫凝瞇起眼睛，語氣帶著警告，“適可而止，不要得寸進尺。”

江聶耷拉著眉眼。

“老師，學生有巨大進步，給予適當?shù)莫剟畈皇菓?yīng)該的嘛，有獎勵才有動力。”

溫凝不為所動：“獎勵可以換成牽手五分鐘，或者抱一下。二選一。”

“啊？！”江聶一臉震驚。

“這么難的科目，我耗費了無數(shù)腦細胞才學會，老師就不能給點更有激勵效果的獎勵嗎？”

他意有所指地眨眨眼。

溫凝假裝看不出他的心思，轉(zhuǎn)移話題。

“既然獎勵你也拿到了。趕緊看其他科目吧。”

江聶卻一副不達目的誓不罷休的耍賴模樣。

“溫老師，再來一題嘛！”

溫凝才不讓他得逞，她眼珠一轉(zhuǎn)，故意刁難。

找了一道難度極高，明顯超綱題目遞到江聶面前。

“喏，解吧。”

江聶接過題目，盯著那復雜的題干和符號陷入沉思。

溫凝自顧自拿起自已的書看了起來，心想這下總能讓他安分一會兒了。

然而不出十分鐘。

一張寫得滿滿當當?shù)牟莞寮垼采w在溫凝正在看的書頁上。

“老師～”江聶的聲音在耳邊響起，帶著期待，“我好啦。”

這么快？

溫凝開始仔細審視他的解題步驟，確實不錯，答案也正確。