寧為曾仔細思考過自己大腦異變之后多出的一些功能，他覺得這些功能的重點大概在于引導(dǎo)。
也就是說每當他接觸到有用的知識點，他的大腦就會被激活，然后給出激烈反應(yīng)，聯(lián)想出許多關(guān)聯(lián)知識線。而對于另一些知識點，大腦竟然毫無反應(yīng)。
目前來說理科內(nèi)容的激活反應(yīng)比較強烈，比如數(shù)學(xué)、物理，尤其是量子物理。
文科內(nèi)容則基本上毫無反應(yīng)，比如政治。
所以當他決定開發(fā)一款EDA，并開始針對性的尋找EDA資料的時候，大腦反應(yīng)也極為活躍，并給出了一系列的建議跟指向性極強的方案。
就好像他當時從NS方程聯(lián)想到湍流算法一般。
換而言之，寧為相信這款EDA一定是有用的。
只是怎么用，他到現(xiàn)在也只有一個模糊的概念，本來打算在微信里跟魯東義頭腦風暴一番，但那家伙顯然對EDA項目并不感興趣，完全沒接茬。
所以這個提問也是讓寧為很頭疼的一個問題。
他有百分之九十的把握這款EDA一旦設(shè)計成功肯定有用，但具體如何推廣，能不能真的實現(xiàn)其價值，他卻沒把握，或者不知道如何措辭去說服提出這個問題的人。
……
“韓教授，我不方便直接回答您這個問題，我只能告訴你，這款EDA肯定是有用的。如果我們做得足夠成功，它甚至可以改變?nèi)藗儗τ谖磥硪幌盗须娮赢a(chǎn)品的預(yù)期。”寧為字斟句酌的答道。
提出問題的是他挑選的人中唯一一位擁有教授職稱的研究人員，韓文清。
寧為選中他主要是因為這位教授既參加大型集成電路的開發(fā)，也有豐富的軟件開發(fā)經(jīng)驗。有一個經(jīng)驗豐富且嚴謹?shù)拇罄袔ш牐墓ぷ髂茌p松許多。
“這個回答并不能完全說服我。”
韓文清推了推眼鏡，態(tài)度依然嚴謹：“如果一款產(chǎn)品足夠成功，在設(shè)計階段就已經(jīng)應(yīng)該找到該產(chǎn)品對比競拍的優(yōu)勢，否則這個項目如此著急上馬是不是太倉促了？前期浪費時間跟資金，對于項目整體規(guī)劃來說并沒有好處。而且最怕最后開發(fā)出來的產(chǎn)品毫無意義。”
“你只是個學(xué)數(shù)學(xué)的，你這個年紀數(shù)學(xué)方面有所建樹我很欽佩，但跨界不止需要天賦。”
寧為想了想答道：“韓教授，怎么可能毫無意義？首先國內(nèi)的EDA工具不全這一點您不能否認吧？EDA軟件要覆蓋 IC 設(shè)計、布線、驗證和仿真等所有方面，現(xiàn)在的國產(chǎn)EDA很多只涉及到其中的一部分環(huán)節(jié)。”
“其次，浪費資金我不能認同。湍流算法項目不知道您有沒有了解。這款算法從設(shè)計到開發(fā)，我沒有拿學(xué)校一分錢的研發(fā)資金，甚至在進入測試階段，實驗室準備給我五十萬的研發(fā)資金，都被我拒絕了。具體到EDA這個項目，目前計劃中資金的使用大都集中在實驗設(shè)備的租用跟購買。”
“這些設(shè)備在未來都是用得上的。更別提我們?nèi)绻馨凑沼媱澰O(shè)計出近乎全能的EDA軟件，也算是為了下一代EDA軟件升級積累經(jīng)驗了吧？難道因為現(xiàn)在比不上別人的同類產(chǎn)品，就一直不去做？雖然有些僭越，但我還是想跟您說，這個項目我非常重視，也很有信心。如果您覺得是在浪費時間，可以退出這個項目。我不會在找更多的理由去說服您。”
寧為平靜的說道。
他看中韓文清的經(jīng)驗，但并不一定需要這些經(jīng)驗。
大不了他累一點而已。
反正年輕，能熬是他現(xiàn)在最大的本錢。
“好吧，我保留我的觀點，并退出這個項目。另外，我會像實驗室領(lǐng)導(dǎo)跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)我的觀點，你這個項目有浪費研發(fā)資金的嫌疑。我不否認它的創(chuàng)新性，但懷疑它的實用性。”韓文清平靜的說道。
“這是您的權(quán)力，好了，其他還有決定退出的老師嗎？”寧為問道。
雖然會議室里項目組成員所有人的年紀都比他大，但跟這位老教授的短暫交鋒，讓寧為已經(jīng)不再緊張，甚至找到了點項目負責人的感覺。
他并不反感這位韓教授的嚴謹，事實上以這位韓教授的資歷，他很懷疑為什么會沒有參與其他重點項目，不過現(xiàn)在他大概明白了。
很固執(zhí)，且思維模式比較保守跟中庸，但也很坦蕩。
這種性格其實是雙刃劍，如果成績斐然，說不得真能青史留名。但絕大部分卻只能郁郁而不得志。
沒人吭聲。
韓文清默默的站起身，然后走出了會議室。
“好的，那么接下來我們直接分組。陸主任給我們這個項目批了兩個實驗室，一個負責前端，就由許教授負責，后端由我來負責。會議后，大家根據(jù)自己的能力來報名對應(yīng)的小組。”
“對于編程方面的要求，我已經(jīng)都寫在了這個項目的實驗室手冊中。請眾位老師們仔細閱讀。我強調(diào)一點，函數(shù)命名請使用統(tǒng)一標準，需要建立文檔的地方絕對不能省略，而且要盡可能詳盡。”
“每天工作完成提交代碼之前，請各組內(nèi)部相互審閱，標準是只要當天完成的代碼組內(nèi)有一個人無法通過函數(shù)名類名看懂代碼，解釋不清，這些代碼就不允許提交。需打回重寫。如果提交了，最后組長或者我覺得代碼不過關(guān)，那么這批代碼不但會刪除，而且會成為通過審批全組的任務(wù)！需要全組人加班補足。”
“所有功能性代碼模塊都需要詳盡注釋。標準是如果我們的項目未來添加人員，都能立刻上手，而不是覺得之前我們打出的代碼都是一堆屎山。”
“大家還有其他問題嗎？”
沒人回答。
“那好吧，今天的會議到此結(jié)束。另外，第一批撥款研發(fā)資金，我會讓會計直接計提百分之五，作為每階段的獎金，這筆錢由該階段兩小組各評選出兩人總計四人分配其中百分之八十，其他人均分百分之二十。”
“我本人不參與該項目獎金的分配。未來每個階段都如此，希望大家能同心協(xié)力盡快完成這個項目。”
“現(xiàn)在大家可以根據(jù)自己的能力選擇做前端還是后端。不過這個不是一次性選擇，隨時會根據(jù)項目情況做調(diào)整。”
……
“小寧總啊，別跟韓教授計較，他這人就這樣，心不壞，就是喜歡較真，跟很多人都不太合得來。”
散會后，余興偉湊到寧為身邊說道。
“能感覺到。不過你覺得我們的EDA項目有意義嗎？”
“怎么可能沒有意義？近乎涉及到所有環(huán)節(jié)的EDA軟件，誰敢說沒意義？我余興偉第一個不服！”
“哈！”
聽到這話，寧為笑了……
“余哥啊！”
“嗯？”
“我算體會到為什么史書上奸臣都混得比較好了！另外，回頭等我證明了這個項目的確是有意義的，我就把那位再韓教授請回來，在我離開后負責跟進這個項目。你覺得咋樣？”
“咳咳，那韓教授從頭研究那么多代碼可能會頭禿的，不對，你要離……”
寧為側(cè)著臉，打斷了余興偉，說道：“那挺好！誰讓他質(zhì)疑咱們的？咱們干脆把項目的目標改一改，一起為了能讓老韓頭禿而努力，這么想想，瞬間動力滿滿吧？”