徐文雅大大方方的提出自已疑問“現(xiàn)在很多工人一個月工資才三十多，要是每天都教陸梓航那不是比一個工人掙得還多了？”
陸政委解釋“多勞多得，看你的安排，陸梓航他們這個年紀(jì)，想學(xué)進去東西，老師要是不出色，也不行啊，你要是想持續(xù)性掙這個錢，也不簡單”
徐文雅本來就對金錢感興趣，現(xiàn)在又說不簡單，更想挑戰(zhàn)一下“那從明天起，先試驗一下行不行，要是我干不來，我不厚臉皮拿這個工錢。”
雙方先約定了，徐文雅就開始準(zhǔn)備明天的事情。
陳知敏問徐文雅，需要她幫忙嗎？
徐文雅說目前不用，等需要的時候她再求助，她覺得這個事情有意思，想試試能不能做好。
首先要準(zhǔn)備一個黑板，徐文雅知道材料科有，她自已拿著零花錢買了一個小黑板和一盒粉筆回來。
回來后就在自已本上寫寫畫畫，忙的不行。
晚上周涵下班的時候聽說了這個事情，給徐文雅鼓勵，這個她肯定能勝任，又像變魔法一樣，從兜里掏出一對頭花，給徐文雅扎上，徐文雅美滋滋的更有干勁了。
周涵喜歡現(xiàn)在的家庭氛圍，以前家里就她一個人，上班或者休息沒什么區(qū)別，一樣的日子一直重復(fù)，每天很平靜，沒有活力，自從媽媽和妹妹、小雅來了后，每天她有很多期待，期待早晨有個小姑娘臉蛋汗津津的扎馬步，期待中午的飯菜，期待下班時候門口有個小姑娘喊她舅媽，還有晚上一家人跟她分享今天又發(fā)生了什么事情，每天入睡都是踏實的。
第二天一早，陳知敏和陳彭雪，為了給孩子營造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，拿著活到李大娘院子忙活，把桌子凳子抬到院子里，幫徐文雅把黑板固定在屋檐下的墻上，并給孩子們茶水小餅干準(zhǔn)備好，走到時候，給徐文雅一個加油的手勢。 來的第一個是徐洋，她背著一個軍綠色的小書包，她母親連夜給縫制的，拉著母親的手像模像樣的，跟第一天踏入學(xué)堂一樣，徐母樂的合不攏嘴，跟陳家接觸，真是跟走了大運一樣，小孩天天跟徐文雅一起玩，她們做家長的能感覺到孩子的成長，現(xiàn)在在家里，會自覺地做一些力所能及的小活，現(xiàn)在對于學(xué)習(xí)知識非常有期待。
然后是朱文、陸梓航，都同樣背著一個手工縫制的軍綠色書包。
不過朱文是自已一個人來的，陸梓航是跟著烏云霞一起來的，烏云霞一看院子里的擺設(shè)，放一百二十個心“小雅老師，孩子交給你了，要是課堂紀(jì)律不好，只管揍他！”
陸梓航：！
徐文雅擺擺手“烏奶奶，調(diào)皮的學(xué)生，我會罰站的，你別心疼就行。”
烏云霞看著徐文雅小小的一個，板著臉就想笑“不心疼，你看著辦。”她是擔(dān)心陸梓航堅持不下去，上課沒個正經(jīng)，給陸梓航一個震懾。
徐洋母親也表態(tài)，雖然她覺得她女兒很乖，但誰知道上學(xué)后表現(xiàn)如何。
朱文看著兩位家長，還好他家長沒來，不過也下定決心，要上課乖巧，不能惹老大生氣。
烏云霞和徐洋母親走后，徐文雅把院子大門掩上，回來站到黑板前，先給三個人分座位。
八仙桌，徐洋坐在黑板正對面，陸梓航和朱文一左一右，徐文雅問三個人“為什么想要學(xué)習(xí)？”
徐洋說“想跟老大一樣，能看書。”
朱文“是的，能認(rèn)識上面的字。”
陸梓航贊同的點頭“想看看書上說的啥，老大你能抱著書看好久，肯定好看！”
在李大娘家的眾人，聽到孩子們稚嫩的對話，忍俊不禁。
“書上當(dāng)然有好看的東西了，有句古詩，書中自有黃金屋。”
幾個人瞪大雙眼“黃金？”
徐文雅解釋“是說很有用很有價值的東西，我們還很小，除了從家長口中了解這個世界，讀書是了解這個世界的方式之一，所以非常重要。”
“學(xué)數(shù)學(xué)，我們可以算賬，我們?nèi)ベI東西，給老板錢，你才能知道找的錢對不對，學(xué)語文，我們可以寫自已的名字，記錄生活中的事情，防止忘了，我姥還說了，現(xiàn)在外國人非常多，要是學(xué)習(xí)了外語，還能跟老外說話做生意。”
幾個孩子聽著學(xué)習(xí)這么重要，都覺得學(xué)習(xí)太晚了，徐洋說“老大，我知道了，學(xué)習(xí)非常重要！”
“對！老大，我們會認(rèn)真學(xué)的。”陸梓航表情嚴(yán)肅。
大家知道學(xué)習(xí)的重要性，徐文雅開始說課堂記錄，她上學(xué)就特別煩上課不聽講，還喜歡搗亂的學(xué)生，在此立下規(guī)矩“上課要注意聽，有事情舉手說話，教的東西，要按時完成，每人有三次犯錯的機會，要是犯錯三次，就逐出學(xué)堂！”
三個人面面相覷，乖乖的點頭。
“好，都聽明白了，我們今天就先學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)........”
陳知敏看著手腕的手表，她是個掌管下課鈴聲的神，昨天徐文雅告訴她一節(jié)課三十分鐘，到時候了麻煩她打下課鈴，她到時候直接撥自行車鈴鐺三下，就表示下課了。中間休息十五分鐘，上午就安排兩節(jié)課。
烏云霞和徐洋母親也在李大娘院子里，聽著徐文雅先是調(diào)動大家學(xué)習(xí)的積極性，然后又是立規(guī)矩，就是一個非常用心的老師，也只能做到這個份上了吧！
一節(jié)課后，敖小龍也來了，他在門口拍大門“老大！老大！小龍來啦！開門啦！”
陸梓航站起來，才想起來是在課堂上，他舉手，徐文雅對他點點頭，他才跑過去開門。
敖小龍進來，看著桌子，和黑板上的字，眼里都是問號。
徐文雅給敖小龍搬了一個凳子，叫他跟徐洋坐一起“小龍，跟著一起學(xué)，注意跟著哥哥姐姐們學(xué)。”
敖小龍看著大家學(xué)老大說話，他也干，有時候太激動口水都控制不住，一上午，老師教的認(rèn)真，學(xué)生學(xué)的也認(rèn)真，陸梓航贊助了敖小龍本子和鉛筆。
敖小龍看著大家都寫字，他握著鉛筆，蹙著眉頭認(rèn)真跟著畫。徐文雅注意敖小龍的情緒，發(fā)現(xiàn)他還這能沉住氣，跟上節(jié)奏，又喊又寫的，三頭身的小寶寶的竟然也像模像樣的。