沒回來之前，手續(xù)陳恒亞已經(jīng)打聽好了，到時候跟著鎮(zhèn)上的高中走，學(xué)校統(tǒng)一帶隊，集體住、集體吃、集體去考場，也是為了防止遲到、出事情。
學(xué)校門口，陳家三個人挺顯眼的，都是大長腿，一米七幾的個頭，最年長的陳知敏拍拍陳英俊的肩膀“低調(diào)行事，咱們回來就是考試的，防人之心要有，不要亂吃人家給的東西，留個心眼子。”
陳英俊抱了抱陳知敏“姥，我知道的，你放心好了。”
回來之前羅老爺子和阿春奶奶已經(jīng)叮囑她好多東西了，主要任務(wù)是高考，其他的事情考完試再說。
換陳彭雪交代了“考試平常心，媽這些年給你攢了不少家底，咱們干啥事情都有底氣。”
陳彭雪還是擔(dān)心自已閨女考試壓力太大了。
陳英俊笑了笑，上前又抱抱陳彭雪“我知道，謝謝媽。”
幾天后考試結(jié)束，陳知敏和陳彭雪在考場外等著，第一時間看到自已孩子笑瞇瞇的出來。
陳英俊笑容燦爛招招手“姥！媽！”
陳彭雪上前接過陳英俊的書包“走！今天咱們?nèi)齻€大吃一頓！”
正要有，一個男生喊住陳英俊“陳同學(xué)，你要走了？”
陳英俊回頭一看，是自已一個考場的男生，當(dāng)時對方的橡皮掉到她桌子旁邊了，她給撿的，倆人就互換了姓名聊上了“對，何同學(xué)再見了。”
何茂書看著陳英俊點點頭，又微笑的看著陳知敏和陳彭雪點頭打招呼。
點頭之交，陳英俊也就沒給幾位介紹，高興的拉著陳知敏和陳彭雪離開了。
陳知敏和陳彭雪對視一眼，扭頭紛紛用余光看了看后面的站在原地的小伙子。
走遠了，陳知敏問陳英俊“那是你們學(xué)校的同學(xué)？”
陳英俊甩著馬尾高高興興的“不是啊，一個教室考試的學(xué)生，他橡皮掉了，我撿的，我倆不熟，沒說幾句啊。”
陳知敏和陳彭雪一聽，好像沒那么簡單吧？不過少年愛慕也正常，誰都喜歡美好的事物。
自家的陳英俊真的很棒！
真不是兩位老陳賣瓜，自賣自夸，現(xiàn)在的陳英俊又長高了，現(xiàn)在大概一米七六左右，是陳家目前女性中最高的了，陳彭雪和徐傳軍的基因這在這里，陳英俊沒有長歪，反而青出于藍而勝于藍，不管是長相，還是身材，都是那種一眼就讓人印象深刻的女生。
陳知敏和陳彭雪借的村里的自行車，陳英俊騎著一輛車子載著陳知敏，陳彭雪單獨騎一輛，一路走，陳英俊一路說。
“姥，媽，你們放心，我覺得沒問題，試卷簡單，等我估分、填志愿，咱們就安心等好消息吧。”
陳英俊沒說大話，她覺得都簡單。
陳知敏摟著陳英俊的腰，高興的笑彎了眼睛“哎呦，咱們家要出個名校大學(xué)生了！”
陳知敏打算回去就要給祖宗上墳。
陳彭雪也樂的不行，這個大學(xué)生是她生的啊！生個這么優(yōu)秀的大學(xué)生！
當(dāng)天祖孫三人回家做了頓大餐，一起舉杯慶祝。
陳知敏舉杯說道“先慶祝咱們陳英俊同學(xué)今天高考結(jié)束，以后將要進入人生新的階段，未來盡管向前沖，我跟你媽都在后面守著，不用怕！”
陳彭雪點點頭“對，我們會一直在你身邊。”
陳英俊也不知道怎么了，鼻尖就有點發(fā)酸，眼角含著淚花“嗯，我知道，謝謝姥姥和媽媽。”
陳知敏給陳英俊抹了一下眼角的淚花“趕緊吃飯，菜都涼了。”
第二天陳英俊到學(xué)校去估分，一進教室就被班主任拉走了。
陳英俊是東北戶籍的孩子，在北京讀書，當(dāng)時陳英俊人還沒回到東北，她在首都的學(xué)習(xí)成績、排名、表現(xiàn)等檔案已經(jīng)轉(zhuǎn)到鎮(zhèn)中學(xué)了，當(dāng)時校長和幾個老師看著陳英俊的檔案，這、這成績？是咱們這個鎮(zhèn)中學(xué)能擁有的嗎？
大家反反復(fù)復(fù)看了幾遍，一直不敢相信，天上掉下了清北的好苗子？
一路重點學(xué)校，這還不算，成績一直名列前茅，老師的評價也極高。
大家再一看名字，陳英俊咋有點熟悉呢？
有老師說“《老少回關(guān)東》的作者之一也叫陳英俊，年齡也能對的上。”
校長又忙扒拉一下陳英俊戶籍所在地，最后落在了陳家村！
“就是那個陳英俊！”
整個辦公室都沸騰了，漂泊在外的好苗子終于回來了！
可以說從陳英俊第一次踏入鎮(zhèn)中學(xué)，就是各位老師的珍稀動物，大家也是怕嚇到她，沒敢做什么特別的舉動，但是私下里對陳英俊照顧許多。
陳英俊一直覺得鎮(zhèn)中學(xué)的老師挺好的，雖然她就是回來考試的，但是每個老師對她都是很有耐心，有什么事情都跟她說的很詳細。
陳英俊在鎮(zhèn)中學(xué)經(jīng)歷三次摸底考試，每次考試后，陳英俊的試卷都是第一個被判出來的，每次看到總分成績，老師們激動的不能自已，好像是自已教出來的學(xué)生一樣。
三次摸底考試也給了鎮(zhèn)中學(xué)的校長信心，首都的成績一點水分都沒有呀！
所以，鎮(zhèn)中學(xué)的所有準高考生，發(fā)現(xiàn)越臨近高考前夕，老師們的笑容越燦爛，平時跟他們說話不是咬牙切齒嗎？現(xiàn)在是咋了？學(xué)生們也是一頭霧水，不知道是什么原因，反正看著挺瘆人的。
所以估分這天，陳英俊坐在校長的辦公室座位上，身邊圍著一圈的老師，陳英俊按照自已的記憶，把每一門的試卷答案寫好，這邊寫好，那邊老師就把分數(shù)判出來了，速度之快讓世界都驚嘆。
等所有科目分數(shù)都出來的時候，校長拿著計算器親自算著數(shù)字，看著分數(shù)出來的那一刻，手都是抖的，625分！滿分640分，陳英俊的估分是625！
去年省狀元是620分！
穩(wěn)了！穩(wěn)了！
年級主任還提醒校長“客觀題沒有扣分項，主觀題這邊陳同學(xué)思路也清晰，要點都踩中了，沒有硬傷要扣分，也沒有該扣沒扣的情形，但是閱卷畢竟是人，多少會酌情壓一點分數(shù)，咱們往保守里估，625分這個分數(shù)最保險。”
語文老師還指了指陳英俊的卷面“咱們也不能只說不好的，也說說好的，陳同學(xué)這個字很漂亮，要是我看著賞心悅目，保準舍不得扣分。”