一直到下午第二節(jié)課的大課間,張述桐還是沒(méi)有回到教室。
上午的積木事件還沒(méi)完,老宋在辦公室里又展開(kāi)大篩查。
因此,走廊里吵鬧一片,只有初四一班的全體學(xué)生在上自習(xí),由班長(zhǎng)看著。
但這個(gè)戴眼鏡的女生實(shí)在缺乏威信,能盯著學(xué)生、不讓他們往外跑已經(jīng)盡力了,至于有人交頭接耳?
隨他們?nèi)グ?,管不住的?/p>
于是班里最囂張的一個(gè)小團(tuán)體已經(jīng)公然換了座位。
杜康笑嘻嘻地朝一個(gè)男生打了招呼,以一盒學(xué)生奶為交換,來(lái)到了倒數(shù)第三排靠窗的位置上。
他的身后便是清逸,對(duì)方坐在倒數(shù)第二排,用清逸的話講,此處是兵家必爭(zhēng)之地。
而早早擠在清逸身邊的不是別人、正是若萍。
三人準(zhǔn)備召開(kāi)一次緊急會(huì)議。
“述桐什么情況,怎么就把顧秋綿惹了?”
“很不幸,”作為唯一的知情者,清逸示意大家節(jié)哀,沉痛道,“述桐還是暴露了?!?/p>
“暴露?”
“就是他指使李藝鵬砸了積木?!鼻逡菪÷暤馈?/p>
“什么?”杜康和若萍大驚失色。
“杜康,你小點(diǎn)聲,不然我要記名了……”這時(shí)班長(zhǎng)的微弱的聲音從講臺(tái)上傳來(lái),她只敢捏軟柿子。
“饒命饒命?!倍趴缔D(zhuǎn)身拱拱手,也沒(méi)心情貧嘴,立刻追問(wèn)道,“你說(shuō)清楚點(diǎn),和述桐怎么扯上關(guān)系了?”
“開(kāi)玩笑的?!鼻逡菡J(rèn)真觀察了他倆一會(huì),覺(jué)得實(shí)在好玩,才慢悠悠揭曉答案,然后瀟灑地一偏腦袋,避開(kāi)了若萍的魔爪,“別激動(dòng)嘛,哎……”
結(jié)果只躲過(guò)了魔爪,沒(méi)躲過(guò)魔腳,他的鞋子被少女狠狠踩了一下。
“快點(diǎn)說(shuō),別賣關(guān)子?!比羝嫉裳?。
孟清逸便把手機(jī)遞給她,自己去擦運(yùn)動(dòng)鞋了,那可是白色的,被踩一腳很心疼,和發(fā)型一樣被視為男人珍視的事物。
片刻后。
手機(jī)上的聊天記錄傳了一遍,緊急會(huì)議便變成了八卦會(huì)。
“我就說(shuō)他們倆有事吧,年度十佳好同桌,這就配合上了?!倍趴狄惶裘济?。
“他倆什么時(shí)候這么好了,前段時(shí)間不還互相不搭理嗎?”若萍驚了。
杜康便拍拍若萍的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)道,沒(méi)辦法啦,你家述桐翅膀硬了,管不了的,勸你放手。
“滾蛋,說(shuō)誰(shuí)老呢,”若萍沒(méi)好氣地回了一句,又問(wèn)清逸,“所以他倆現(xiàn)在在辦公室干嘛?”
“述桐說(shuō),‘還是釣魚’。”
“什么叫‘還是’?”
“可能是咱們昨晚剛釣完魚吧。”清逸也有些疑惑。
說(shuō)話的功夫,教室里一個(gè)個(gè)學(xué)生出去又回來(lái),老宋點(diǎn)名是按座次點(diǎn)的,很快輪到杜康了,他們?nèi)松塘恳幌拢鞠胱鳛橛H友團(tuán)一起去慰問(wèn),反正班主任那里有這個(gè)面子。
清逸卻制止道:
“述桐專門囑咐了,讓咱們仨一個(gè)一個(gè)去。”
“這也是計(jì)劃的一環(huán)?”
“這也是計(jì)劃的一環(huán)?!?/p>
若萍對(duì)這種賣關(guān)子的行為很頭疼,揮揮手說(shuō)那杜康你快去探路,杜康裝模作樣地敬了個(gè)禮,說(shuō)得令,等我好消息。
說(shuō)完扭頭就跑。
不一會(huì),杜康就嘆著氣回來(lái)了。
“完了,這下全完了。”剛一進(jìn)班他就開(kāi)始嚷嚷,“述桐真落網(wǎng)了……”
“怎么回事,你快點(diǎn)說(shuō),看到什么了?”若萍急問(wèn)。
“我一進(jìn)去,就看見(jiàn)他對(duì)著柜子站著,老宋和顧秋綿坐在旁邊,臉色一個(gè)比一個(gè)冷,我還聽(tīng)他們說(shuō)要喊他媽媽過(guò)來(lái)……
“哦,還說(shuō)要調(diào)班,咱們以后是見(jiàn)不到他了……”
“杜康馮若萍,你們兩個(gè)小聲點(diǎn)?!卑嚅L(zhǎng)又弱弱提醒道。
杜康也不知道聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只是唉聲嘆氣地回到位置上。
很快又輪到了若萍。
若萍也是沒(méi)一會(huì)就回來(lái)了,她沒(méi)嘆氣,而是生氣:
“我看述桐就是被冤枉的,顧秋綿這不是血口噴人嗎,就因?yàn)樗矣绣X啊,還有老宋也是,憑什么顧秋綿說(shuō)什么就信什么,我還說(shuō)是別人呢!”
她越說(shuō)越氣,就要去講臺(tái)上為張述桐主持公道,杜康過(guò)去拉她,小聲說(shuō)姑奶奶你可別鬧了……
“我礙著你了?”若萍猛地一回頭。
“你嚇到她了……”杜康弱弱地指了下班長(zhǎng),班長(zhǎng)已經(jīng)自覺(jué)地收拾好課本,準(zhǔn)備給馮女俠挪位置。
清逸也跑過(guò)來(lái)勸,兩個(gè)男生好言好語(yǔ)勸了半天,終于把悶悶不樂(lè)的少女從講臺(tái)上拉下來(lái)。
班里的人原本一頭霧水,但經(jīng)過(guò)他們?nèi)齻€(gè)這么一鬧,總算恍然大悟——
原來(lái)是上午大課間的城堡事件疑似是張述桐做的。
怪不得他和顧秋綿從上節(jié)課就沒(méi)回來(lái)。
這時(shí)候有去過(guò)辦公室的人小聲說(shuō):
“估計(jì)確定了,老班是想問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有目擊證人?!?/p>
這話一出,如一顆大石頭扔進(jìn)池塘、水花四濺,一時(shí)間議論聲四起:
有疑惑的;
有驚訝的;
也有急著打聽(tīng)、看熱鬧的。
更有聰明的學(xué)生已經(jīng)反應(yīng)了過(guò)來(lái):
“我就說(shuō)張述桐怎么突然跑去和顧秋綿做同桌,我還以為他倆和好了呢,你們還記不記得上次圍巾的事,顧秋綿非冤枉人,這下好了,人家真干了。”
“真是張述桐,我覺(jué)得他不是那種人啊……”
“我也覺(jué)得張述桐是被冤枉的……”
“就算真是,那也不全怪他,誰(shuí)讓顧秋綿上次先冤枉好人的,換我我也想出口氣?!?/p>
一般這樣打抱不平的都是女生。
就連班長(zhǎng)也不出言制止了,只是象征性地拿黑板擦拍拍講臺(tái),隨后豎起耳朵聽(tīng)。
也有男生想發(fā)表下意見(jiàn),然而被若萍一眼瞪了回去。
教室里的聲勢(shì)開(kāi)始一邊倒。
一直到一個(gè)男生匆匆跑回來(lái),拍拍同桌的肩膀,那是一個(gè)皮膚有些黑的男生:
“你去了少說(shuō)話,老宋快爆炸了……”
周子衡點(diǎn)點(diǎn)頭,起身出了教室。
終于輪到他了。
然而此刻他心里只有納悶:
怎么成張述桐了?
如果真是他干的;
那李藝鵬去哪了?
我又去哪了?
大概是下午第一節(jié)課的時(shí)候,他聽(tīng)人說(shuō)顧秋綿去接水,不知道發(fā)生了什么,就突然紅著眼跑了出去,然后張述桐也緊追出去,大家還微微議論了一下,可對(duì)方怎么突然就成嫌疑人了?
但無(wú)論是張述桐還是顧秋綿,他心里只有厭惡,因此疑惑過(guò)后,更多的還是幸災(zāi)樂(lè)禍。
顧秋綿早上不是不聽(tīng)他的“提醒”嗎,現(xiàn)在沉不住氣開(kāi)始亂咬人了?
還有那個(gè)叫張述桐的男生也是,你上午不是想當(dāng)護(hù)花使者揪著我問(wèn)東問(wèn)西嗎,這不報(bào)應(yīng)馬上就到,先想想怎么撇清自己的嫌疑吧。
想到這里,他將步伐放慢了些。
他一直是能沉得住氣的性子,知道待會(huì)兒絕不能把幸災(zāi)樂(lè)禍擺在臉上,作為唯一知道內(nèi)情的人,他當(dāng)然知道真正的來(lái)龍去脈。
如果說(shuō)現(xiàn)在的心情怎樣,那大概是看著一群人被耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只是因?yàn)樽约旱囊粋€(gè)小小的布置。
他坐在高處低頭看,心里只有冷笑。
周子衡走進(jìn)辦公室。
一進(jìn)門他就差點(diǎn)笑出來(lái),果然和杜康說(shuō)的一樣,名叫張述桐的男生正站在柜子前面壁思過(guò),而另一邊,辦公桌旁,班主任正板著臉,顧秋綿坐在他旁邊,讓周子衡遺憾的是,少女只是冷著臉,并沒(méi)有哭。
辦公室里烏云籠罩。
一股優(yōu)越感油然而生。
可盡管如此,顧秋綿的確是他見(jiàn)過(guò)最漂亮最耀眼的女孩子,哪怕對(duì)方只是一言不發(fā)地坐在那,也讓他下意識(shí)移開(kāi)目光,不敢多看,這種莫名其妙的自卑讓他磨了磨牙。
盡管自己才是那個(gè)藏身幕后的報(bào)復(fù)者,按說(shuō)是仇人才對(duì),可有時(shí)候他又希望,對(duì)方能多關(guān)注自己一眼。
顧秋綿卻從未對(duì)自己投來(lái)目光。
他莫名覺(jué)得有些憤怒,其實(shí)他對(duì)顧秋綿的情緒很復(fù)雜,不像父親那樣對(duì)他們家恨之入骨,最開(kāi)始父親讓他這樣做的時(shí)候他是猶豫的,去燒別人家的房子,真的不會(huì)出人命嗎,可父親卻說(shuō)天氣預(yù)報(bào)里那天下著雨,只是一個(gè)深刻的教訓(xùn),不會(huì)出大事。
教訓(xùn)。
這個(gè)念頭隨著兩人成了同桌逐漸生長(zhǎng),他原本是這樣想的:
顧秋綿在班上沒(méi)有朋友,經(jīng)常一個(gè)人,等成了同桌自己可以趁虛而入,好友、或者更深入的關(guān)系也不是沒(méi)有可能,等到了那個(gè)時(shí)候,或許可以不用按照父親說(shuō)的做,而是由自己來(lái)說(shuō)服她,再由她說(shuō)服她的父親,這樣的結(jié)果不好嗎?
然而事實(shí)就是,名叫顧秋綿的少女從沒(méi)認(rèn)真看過(guò)他一眼,哪怕是堆著笑容過(guò)去噓寒問(wèn)暖,也只是被敷衍地點(diǎn)點(diǎn)頭,有時(shí)候不耐煩了干脆不說(shuō)話,就是現(xiàn)在這幅冷著臉的表情……他原本沒(méi)想給對(duì)方一個(gè)教訓(xùn)的,直到濃濃的自卑與自慚形穢將他包裹。
如果她就這樣對(duì)所有人還好,可作為同桌,周子衡能注意到對(duì)方偏偏對(duì)那個(gè)名叫張述桐的男生態(tài)度不一般,所以一個(gè)月前,他已經(jīng)對(duì)今天的事做了一次預(yù)演:
一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)、一條弄臟的圍巾、一次惡毒的污蔑,果然,成功讓兩人反目。
既然如此自己就還有機(jī)會(huì),直到昨天他都是這么想的;
然而這兩個(gè)人不知道為什么又和好了!
就在昨天!
成了同桌!
那本該是自己的位置。
少女像一朵高不可攀的山峰上嬌嫩的花朵,他摘不到,那把花瓣碾成泥、去摧毀一樣美好的東西同樣令人愉悅。
這種念頭光是想想就會(huì)激動(dòng)到雙手發(fā)顫。
所以周子衡從未覺(jué)得自己做錯(cuò)了什么——
是了,他已經(jīng)做過(guò)努力了。
他開(kāi)始也想用一種溫和的方式。
去調(diào)和雙方家里的矛盾。
但沒(méi)有作用。
可這能怪他嗎?
是你的錯(cuò)。
是你們家的錯(cuò)。
要怪就怪你自己吧。
他看了顧秋綿最后一眼。
我已經(jīng)給過(guò)你機(jī)會(huì)了。