一直到下午第二節(jié)課的大課間，張述桐還是沒(méi)有回到教室。
上午的積木事件還沒(méi)完，老宋在辦公室里又展開(kāi)大篩查。
因此，走廊里吵鬧一片，只有初四一班的全體學(xué)生在上自習(xí)，由班長(zhǎng)看著。
但這個(gè)戴眼鏡的女生實(shí)在缺乏威信，能盯著學(xué)生、不讓他們往外跑已經(jīng)盡力了，至于有人交頭接耳？
隨他們?nèi)グ?，管不住的?/p>
于是班里最囂張的一個(gè)小團(tuán)體已經(jīng)公然換了座位。
杜康笑嘻嘻地朝一個(gè)男生打了招呼，以一盒學(xué)生奶為交換，來(lái)到了倒數(shù)第三排靠窗的位置上。
他的身后便是清逸，對(duì)方坐在倒數(shù)第二排，用清逸的話講，此處是兵家必爭(zhēng)之地。
而早早擠在清逸身邊的不是別人、正是若萍。
三人準(zhǔn)備召開(kāi)一次緊急會(huì)議。
“述桐什么情況，怎么就把顧秋綿惹了？”
“很不幸，”作為唯一的知情者，清逸示意大家節(jié)哀，沉痛道，“述桐還是暴露了?！?/p>
“暴露？”
“就是他指使李藝鵬砸了積木?！鼻逡菪÷暤馈?/p>
“什么？”杜康和若萍大驚失色。
“杜康，你小點(diǎn)聲，不然我要記名了……”這時(shí)班長(zhǎng)的微弱的聲音從講臺(tái)上傳來(lái)，她只敢捏軟柿子。
“饒命饒命?！倍趴缔D(zhuǎn)身拱拱手，也沒(méi)心情貧嘴，立刻追問(wèn)道，“你說(shuō)清楚點(diǎn)，和述桐怎么扯上關(guān)系了？”
“開(kāi)玩笑的?！鼻逡菡J(rèn)真觀察了他倆一會(huì)，覺(jué)得實(shí)在好玩，才慢悠悠揭曉答案，然后瀟灑地一偏腦袋，避開(kāi)了若萍的魔爪，“別激動(dòng)嘛，哎……”
結(jié)果只躲過(guò)了魔爪，沒(méi)躲過(guò)魔腳，他的鞋子被少女狠狠踩了一下。
“快點(diǎn)說(shuō)，別賣關(guān)子?！比羝嫉裳?。
孟清逸便把手機(jī)遞給她，自己去擦運(yùn)動(dòng)鞋了，那可是白色的，被踩一腳很心疼，和發(fā)型一樣被視為男人珍視的事物。
片刻后。
手機(jī)上的聊天記錄傳了一遍，緊急會(huì)議便變成了八卦會(huì)。
“我就說(shuō)他們倆有事吧，年度十佳好同桌，這就配合上了?！倍趴狄惶裘济?。
“他倆什么時(shí)候這么好了，前段時(shí)間不還互相不搭理嗎？”若萍驚了。
杜康便拍拍若萍的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)道，沒(méi)辦法啦，你家述桐翅膀硬了，管不了的，勸你放手。
“滾蛋，說(shuō)誰(shuí)老呢，”若萍沒(méi)好氣地回了一句，又問(wèn)清逸，“所以他倆現(xiàn)在在辦公室干嘛？”
“述桐說(shuō)，‘還是釣魚’。”
“什么叫‘還是’？”
“可能是咱們昨晚剛釣完魚吧。”清逸也有些疑惑。
說(shuō)話的功夫，教室里一個(gè)個(gè)學(xué)生出去又回來(lái)，老宋點(diǎn)名是按座次點(diǎn)的，很快輪到杜康了，他們?nèi)松塘恳幌拢鞠胱鳛橛H友團(tuán)一起去慰問(wèn)，反正班主任那里有這個(gè)面子。
清逸卻制止道：
“述桐專門囑咐了，讓咱們仨一個(gè)一個(gè)去。”
“這也是計(jì)劃的一環(huán)？”
“這也是計(jì)劃的一環(huán)?！?/p>
若萍對(duì)這種賣關(guān)子的行為很頭疼，揮揮手說(shuō)那杜康你快去探路，杜康裝模作樣地敬了個(gè)禮，說(shuō)得令，等我好消息。
說(shuō)完扭頭就跑。
不一會(huì)，杜康就嘆著氣回來(lái)了。
“完了，這下全完了。”剛一進(jìn)班他就開(kāi)始嚷嚷，“述桐真落網(wǎng)了……”
“怎么回事，你快點(diǎn)說(shuō)，看到什么了？”若萍急問(wèn)。
“我一進(jìn)去，就看見(jiàn)他對(duì)著柜子站著，老宋和顧秋綿坐在旁邊，臉色一個(gè)比一個(gè)冷，我還聽(tīng)他們說(shuō)要喊他媽媽過(guò)來(lái)……
“哦，還說(shuō)要調(diào)班，咱們以后是見(jiàn)不到他了……”
“杜康馮若萍，你們兩個(gè)小聲點(diǎn)?！卑嚅L(zhǎng)又弱弱提醒道。
杜康也不知道聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只是唉聲嘆氣地回到位置上。
很快又輪到了若萍。
若萍也是沒(méi)一會(huì)就回來(lái)了，她沒(méi)嘆氣，而是生氣：
“我看述桐就是被冤枉的，顧秋綿這不是血口噴人嗎，就因?yàn)樗矣绣X啊，還有老宋也是，憑什么顧秋綿說(shuō)什么就信什么，我還說(shuō)是別人呢！”
她越說(shuō)越氣，就要去講臺(tái)上為張述桐主持公道，杜康過(guò)去拉她，小聲說(shuō)姑奶奶你可別鬧了……
“我礙著你了？”若萍猛地一回頭。
“你嚇到她了……”杜康弱弱地指了下班長(zhǎng)，班長(zhǎng)已經(jīng)自覺(jué)地收拾好課本，準(zhǔn)備給馮女俠挪位置。
清逸也跑過(guò)來(lái)勸，兩個(gè)男生好言好語(yǔ)勸了半天，終于把悶悶不樂(lè)的少女從講臺(tái)上拉下來(lái)。
班里的人原本一頭霧水，但經(jīng)過(guò)他們?nèi)齻€(gè)這么一鬧，總算恍然大悟——
原來(lái)是上午大課間的城堡事件疑似是張述桐做的。
怪不得他和顧秋綿從上節(jié)課就沒(méi)回來(lái)。
這時(shí)候有去過(guò)辦公室的人小聲說(shuō)：
“估計(jì)確定了，老班是想問(wèn)問(wèn)有沒(méi)有目擊證人?！?/p>
這話一出，如一顆大石頭扔進(jìn)池塘、水花四濺，一時(shí)間議論聲四起：
有疑惑的；
有驚訝的；
也有急著打聽(tīng)、看熱鬧的。
更有聰明的學(xué)生已經(jīng)反應(yīng)了過(guò)來(lái)：
“我就說(shuō)張述桐怎么突然跑去和顧秋綿做同桌，我還以為他倆和好了呢，你們還記不記得上次圍巾的事，顧秋綿非冤枉人，這下好了，人家真干了。”
“真是張述桐，我覺(jué)得他不是那種人啊……”
“我也覺(jué)得張述桐是被冤枉的……”
“就算真是，那也不全怪他，誰(shuí)讓顧秋綿上次先冤枉好人的，換我我也想出口氣?！?/p>
一般這樣打抱不平的都是女生。
就連班長(zhǎng)也不出言制止了，只是象征性地拿黑板擦拍拍講臺(tái)，隨后豎起耳朵聽(tīng)。
也有男生想發(fā)表下意見(jiàn)，然而被若萍一眼瞪了回去。
教室里的聲勢(shì)開(kāi)始一邊倒。
一直到一個(gè)男生匆匆跑回來(lái)，拍拍同桌的肩膀，那是一個(gè)皮膚有些黑的男生：
“你去了少說(shuō)話，老宋快爆炸了……”
周子衡點(diǎn)點(diǎn)頭，起身出了教室。
終于輪到他了。
然而此刻他心里只有納悶：
怎么成張述桐了？
如果真是他干的；
那李藝鵬去哪了？
我又去哪了？
大概是下午第一節(jié)課的時(shí)候，他聽(tīng)人說(shuō)顧秋綿去接水，不知道發(fā)生了什么，就突然紅著眼跑了出去，然后張述桐也緊追出去，大家還微微議論了一下，可對(duì)方怎么突然就成嫌疑人了？
但無(wú)論是張述桐還是顧秋綿，他心里只有厭惡，因此疑惑過(guò)后，更多的還是幸災(zāi)樂(lè)禍。
顧秋綿早上不是不聽(tīng)他的“提醒”嗎，現(xiàn)在沉不住氣開(kāi)始亂咬人了？
還有那個(gè)叫張述桐的男生也是，你上午不是想當(dāng)護(hù)花使者揪著我問(wèn)東問(wèn)西嗎，這不報(bào)應(yīng)馬上就到，先想想怎么撇清自己的嫌疑吧。
想到這里，他將步伐放慢了些。
他一直是能沉得住氣的性子，知道待會(huì)兒絕不能把幸災(zāi)樂(lè)禍擺在臉上，作為唯一知道內(nèi)情的人，他當(dāng)然知道真正的來(lái)龍去脈。
如果說(shuō)現(xiàn)在的心情怎樣，那大概是看著一群人被耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只是因?yàn)樽约旱囊粋€(gè)小小的布置。
他坐在高處低頭看，心里只有冷笑。
周子衡走進(jìn)辦公室。
一進(jìn)門他就差點(diǎn)笑出來(lái)，果然和杜康說(shuō)的一樣，名叫張述桐的男生正站在柜子前面壁思過(guò)，而另一邊，辦公桌旁，班主任正板著臉，顧秋綿坐在他旁邊，讓周子衡遺憾的是，少女只是冷著臉，并沒(méi)有哭。
辦公室里烏云籠罩。
一股優(yōu)越感油然而生。
可盡管如此，顧秋綿的確是他見(jiàn)過(guò)最漂亮最耀眼的女孩子，哪怕對(duì)方只是一言不發(fā)地坐在那，也讓他下意識(shí)移開(kāi)目光，不敢多看，這種莫名其妙的自卑讓他磨了磨牙。
盡管自己才是那個(gè)藏身幕后的報(bào)復(fù)者，按說(shuō)是仇人才對(duì)，可有時(shí)候他又希望，對(duì)方能多關(guān)注自己一眼。
顧秋綿卻從未對(duì)自己投來(lái)目光。
他莫名覺(jué)得有些憤怒，其實(shí)他對(duì)顧秋綿的情緒很復(fù)雜，不像父親那樣對(duì)他們家恨之入骨，最開(kāi)始父親讓他這樣做的時(shí)候他是猶豫的，去燒別人家的房子，真的不會(huì)出人命嗎，可父親卻說(shuō)天氣預(yù)報(bào)里那天下著雨，只是一個(gè)深刻的教訓(xùn)，不會(huì)出大事。
教訓(xùn)。
這個(gè)念頭隨著兩人成了同桌逐漸生長(zhǎng)，他原本是這樣想的：
顧秋綿在班上沒(méi)有朋友，經(jīng)常一個(gè)人，等成了同桌自己可以趁虛而入，好友、或者更深入的關(guān)系也不是沒(méi)有可能，等到了那個(gè)時(shí)候，或許可以不用按照父親說(shuō)的做，而是由自己來(lái)說(shuō)服她，再由她說(shuō)服她的父親，這樣的結(jié)果不好嗎？
然而事實(shí)就是，名叫顧秋綿的少女從沒(méi)認(rèn)真看過(guò)他一眼，哪怕是堆著笑容過(guò)去噓寒問(wèn)暖，也只是被敷衍地點(diǎn)點(diǎn)頭，有時(shí)候不耐煩了干脆不說(shuō)話，就是現(xiàn)在這幅冷著臉的表情……他原本沒(méi)想給對(duì)方一個(gè)教訓(xùn)的，直到濃濃的自卑與自慚形穢將他包裹。
如果她就這樣對(duì)所有人還好，可作為同桌，周子衡能注意到對(duì)方偏偏對(duì)那個(gè)名叫張述桐的男生態(tài)度不一般，所以一個(gè)月前，他已經(jīng)對(duì)今天的事做了一次預(yù)演：
一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)、一條弄臟的圍巾、一次惡毒的污蔑，果然，成功讓兩人反目。
既然如此自己就還有機(jī)會(huì)，直到昨天他都是這么想的；
然而這兩個(gè)人不知道為什么又和好了！
就在昨天！
成了同桌！
那本該是自己的位置。
少女像一朵高不可攀的山峰上嬌嫩的花朵，他摘不到，那把花瓣碾成泥、去摧毀一樣美好的東西同樣令人愉悅。
這種念頭光是想想就會(huì)激動(dòng)到雙手發(fā)顫。
所以周子衡從未覺(jué)得自己做錯(cuò)了什么——
是了，他已經(jīng)做過(guò)努力了。
他開(kāi)始也想用一種溫和的方式。
去調(diào)和雙方家里的矛盾。
但沒(méi)有作用。
可這能怪他嗎？
是你的錯(cuò)。
是你們家的錯(cuò)。
要怪就怪你自己吧。
他看了顧秋綿最后一眼。
我已經(jīng)給過(guò)你機(jī)會(huì)了。