蕭吟月來到秦依山幾人身旁時，他們都已經寫完了。
雖然詩詞比試的時間是一個時辰，但很少有人會真的用一個時辰來寫一首詩詞。
大多數人基本上都是一刻鐘到兩刻鐘之間的時間內就能完成。
蕭吟月在公示欄上看到了幾人的詩詞和得分情況，秦依山八十五分，秦依夢八十六分，楚瑜八十二分，范劍七十八分。
目前的公示欄上，這樣的分數算比較正常的，達到九十分的很少，低于七十分的也不多，因為在第一個項目選擇詩詞的，大多都還是有不錯的基礎的，大批量低分的出現，要等到那些最后一個項目來參加的人，水平就會參差不齊，甚至出現只有打油詩水平的。
秦依夢見蕭吟月在看他們的詩詞，就有些不好意思的說道：
“你還是別看了吧，我們來參加就是湊數的，幸虧剛才你不在邊上，不然我們都不好意思下筆了。”
蕭吟月微笑道：“別這樣說，我覺得你們寫得都很好?。 ?/p>
她剛才借故走開，其實也是考慮到這個原因的，她坐在邊上，其他人確實不好意思下筆，心也很難真正的平靜下來。
真要說起來，他們的詩詞水平還是很好的，蕭吟月也知道，若不是借用別人的詩，她自己也寫不出一百分的作品來，因此，她深知自己并沒有笑話別人的資本。
可是別人不知道啊，看過她的詩詞后，沒幾個人還敢在她面前寫詩的。
蕭吟月也沒跟他們多說，看完后，就隨著大家一起向下一個比試場地走去。
范劍對于自己的分數也沒怎么在意，他的強項是繪畫，別的項目，就算隨意發揮，分數高低無所謂，反正也沒想過要爭第一。
他跟在幾人后面，好奇地問道：“蕭師妹，你們下一個項目打算參加哪一個呢？”
蕭吟月隨口回答道：“你們幾個決定吧，你們陪我參加完詩詞，其他項目我就陪你們。”
幾人你看看我，我看看你，誰也不好意思說要去哪兒。
秦依山就開口道：“要不，哪個離得近，我們就參加哪一個吧！”
眾人都點頭稱好，秦依夢便不好意思地說道：“要說離得近，最近的自然就是書法比試場地了。”
她擅長書法，倒也希望去一展身手，現在就過去倒是很不錯，狀態正好。
書法比試設在淡墨樓，場地比起詩詞比試的瀟湘館要稍微小一些，而且是在室內。
一座大廳，邊上懸掛著幾幅名家作品，有五排公示欄，上面主要就展示今天的作品。
書法比試，不要求寫什么內容，也不要求寫多少字，算是可以自由發揮的項目。
在公示欄上，已經出現了很多作品，內容千奇百怪，字數也是各有千秋，甚至有幾幅作品就寫了一個字，估計是私下練了無數遍之后，現在拿出來參加比試的。
書法不做要求，估計也是希望每個人都拿出自己最得意的作品來參加。
之所以很多人都先來參加書法比試，想必就算因為書法最容易完成，不管練沒練習過，寫字都會寫，至于水平如何，那就看有沒有下工夫而已。
寫完后，就可以花更多的精力去參加別的項目。
蕭吟月幾人的到來又引起了一番的轟動，名人走到哪兒，受關注的程度都會更高一些。
雖然場面不如在瀟湘館，但很多人都好奇地圍了過來。
蕭吟月寫詩的時候，不少人已經看過她寫的字，于是就在下面議論起來——
“小才女剛才寫了一首詞，竟然得了一百分，這是有史以來的第一個滿分呢！”
“她的詩詞能得滿分，應該不算意外，畢竟她就是以詩詞出名的，就算不知道她書法如何？”
“她的書法很獨特，喬副院長和韓教習都稱贊有加，說水平很好?！?/p>
“一個人最擅長的，終究只有一種，她的書法想必再好也達不到詩詞那樣的水平了吧！”
“滿分應該不可能，但是分數也一定不低?！?/p>
……
在大家的議論聲中，蕭吟月一行直接走到登記的地方，登記好信息后，就按照領到的號牌，走向相對應的書桌前。
筆墨紙硯都已經放好，隨時都可以書寫。
蕭吟月站在書桌前，并沒有馬上提筆，而是在思考，自己應該寫什么呢？
兩世為人，這一世她練習書法的時間不多，不過上一世倒是臨摹過很有名的一幅字，那就是有“天下第一行書”的《蘭亭序》。
雖然留存下來的《蘭亭序》并非真跡，但據說也是名家臨摹，神韻與真跡相差不大。
蕭吟月喜歡行書，所以臨摹最多的就是《蘭亭序》。
練得最多的，自然就是最能發揮自己水平的，可是，那首前世的文章，里面出現的時間、地點、和相關典故，可都不屬于這個世界，能全文寫下來嗎？
要說最好的選擇，自然是用類似的字體，寫一首詩詞，是比較明智的選擇。
但她內心有很大希望將那幅能成為天下第一行書的作品搬過來，供人欣賞，哪怕臨摹水平不如名家水平，但也能表現出原作的幾分神韻的。
若是用這種字體去寫別的文字，水平就更加的展現不出來了。
猶豫再三后，蕭吟月還是決定直接寫《蘭亭序》原文，有人問了再解釋，畢竟，那篇序，不僅書法水平造詣很深，其實文章本身也非常經典。
蕭吟月在思索的時候，其他人隨行的其他幾人都沒有下筆，他們都想先看蕭吟月寫，就好像她就是大家的領頭人，需要她開個頭一樣。
不少人也都站在周圍看著，有的是已經寫完的，有的是還沒有寫的，有些則是特意過來圍觀的，反正看誰也是看，當然不如看名人了。
蕭吟月沉思片刻后，終于提起筆來。
她凝神良久，調整好自己的狀態，想象王羲之當時的心境和情緒，希望找到那種感覺后，再落筆。
書法是帶有濃郁的情緒在里面的，找不到那種狀態，是很難寫出那樣的字來。
很多書法家的作品，都是在特殊的狀態下，才寫出流傳于世的作品來，就拿王羲之的這幅作品來說，據說他后來再寫，也寫不出一樣的水平來了。
可見，情緒和個人感情也非常重要。
好在今天的場景倒也有些共通之處，此刻的現場，也有一群文人墨客齊聚一堂，大家也都寫出了不錯的作品，頗有幾分文人雅聚的感覺。
不一會兒，蕭吟月終于將狀態調整好，這才開始將手中的毛筆蘸了蘸墨汁，從容地開始落筆——
“永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會于會稽山陰之蘭亭，修禊事也。”
這一句寫出來，站在邊上的人一個個都露出了疑惑的表情，這是什么年號？怎么不是現在的日期呀？而且會稽山在哪兒呢？蘭亭又是什么地方呢？
不過，疑惑歸疑惑，但是字體確實令人驚艷，這水平，可比她之前寫秋思的字好多了??！
蕭吟月也沒關注其他人的表情，繼續從容的往下寫——
“群賢畢至，少長咸集。此地有崇山峻嶺，茂林修竹；又有清流激湍，映帶左右，引以為流觴曲水，列坐其次。雖無絲竹管弦之盛，一觴一詠，亦足以暢敘幽情?！?/p>
群賢畢至倒也應景，可是流觴曲水與當前場景不符?。?/p>
于是，有人小聲議論起來——
“小才女寫的是什么呀？這是回憶錄嗎？”
“我懷疑是她以前寫過的東西，此刻只是重寫一遍而已?！?/p>
“我猜，這是她練習書法時寫得最多的一段話，因此才會與正常寫字的時候，狀態不一樣?！?/p>
“應該是這樣，大多參加書法比試的人，不都是寫自己最拿手的字帖嗎？”
……
可見，大家也猜出了一點實情，這確實是她練得最多的一幅字。
在人們的議論聲中，蕭吟月接著往下寫——
“是日也，天朗氣清，惠風和暢，仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也?！?/p>
這天氣與當下也符合，心情也大致相同，令人有種漸入佳境的感覺。
緊接著，蕭吟月筆走龍蛇，行云流水般地接續寫——
“夫人之相與，俯仰一世，或取諸懷抱，悟言一室之內；或因寄所托，放浪形骸之外。雖趣舍萬殊，靜躁不同，當其欣于所遇，暫得于己，快然自足，不知老之將至。及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，猶不能不以之興懷。況修短隨化，終期于盡。古人云：‘死生亦大矣’，豈不痛哉！”
這一段非常精彩，蕭吟月寫得痛快淋漓，看的人也深感過癮。
世間事物，有生就有滅，有樂就有悲，由生到滅，由樂到悲，其時間很短暫，倏忽之間，正如白駒之過隙。
生命的長短，不是主觀所能左右的，它取決于自然的造化，由此可見，生命是何其的寶貴，正因如此，“死生亦大矣”，令人慨嘆：“豈不痛哉！”
圍觀的人，看到這里，都不由自主地露出了深思的表情。
在眾人驚嘆的目光中，蕭吟月將最后一段寫了出來——
“每覽昔人興感之由，若合一契，未嘗不臨文嗟悼，不能喻之于懷。固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。后之視今，亦猶今之視昔。悲夫！故列敘時人，錄其所述，雖世殊事異，所以興懷，其致一也。后之覽者，亦將有感于斯文。”
這結尾，更是意味深長，充滿警醒之感。
生有各種各樣的生，有的人活得窩窩囊囊，有的人活得志得意足；死也有各種各樣的死，有的人死得默默無聞，有的人死得轟轟烈烈。
人活一世，不要讓生命輕易地從自己的身邊悄悄逝去。
或許是因為內容太過精彩而又豐富的緣故，不少人竟然都沉浸到了文章的內容之中，反而忽略了文字本身的美。
只有少部分沉溺書法的人，在欣賞內容的時候，同時也觀賞到了文字的美。
秦依夢就不由自主的贊嘆道：
“原來這才是蕭師妹真正的書法水平，這水平，并不在我之下??！”
秦依山也附和道：“字美，文章也很美，這樣的文章配這樣的書法，還真是相得益彰呢！”
范劍也接口道：“不僅字美，文章美，人也很美??！”
他的話不由引得圍觀的人都會心一笑，這場景，確實非常美，沉浸在文章和書法意境中的蕭吟月出塵脫俗，散發著一種仙氣飄飄的美感。
蕭吟月寫玩落款，放下毛筆后，才回答道：
“這是我練得最多的一幅字，今天狀態不錯，也算是超常發揮了，比平時寫得好呢！”
說著，她看向秦依夢說道：“跟你相比，我還是遜色多了，造詣不如你深厚??！”
秦依夢搖頭道：“別的作品或許差點意思，但是這幅作品我真的自嘆不如，這樣的字，這樣的文章，我是完全寫不出來的，看了你的作品，我都不敢下筆了呢！”
蕭吟月微笑道：“可別有這樣的心態，若是真這樣想，你可能連正常的水平都發揮不出來了，要相信自己，這可是你最擅長的領域，趕緊把心態調整好再寫?！?/p>
離得近的人議論紛紛，稱贊不已，離得遠的人看不見她的作品，都非常好奇，她究竟寫出了什么樣的作品，才會讓這么多人都嘆服呢？
好在也沒等多久，蕭吟月等墨跡稍干，便交給了現場監考的教習，然后依然是十二個人打分。
十二個人，竟然有十個人都打了滿分，有兩個人打了九十八分。
最后給出的分數是九十九分，雖然不是滿分，但也只差一分，很多人都驚嘆——
“分數這么高，她是怎么做到的呀？”
一個教習解釋道：“其實這幅作品，但就書法上來看，分數沒有這么高，但是內容與字體交相輝映，相得益彰，所以加了分，若是再稍加練習，完全可以給滿分的，畢竟，在同齡人中，這樣的作品已經是非常難得了?！?/p>