oz機場選址在石墨鎮還有一個原因——這里是鐵路線的終點站。
大量的物資是要依靠鐵路運輸的，采取空運方式，大多是緊急物資、高價值物資。
如毒刺便攜式防空導彈、龍式單兵反坦克導彈、大功率電臺這些東西。
美國人采購了大量的紅纓-1便攜式防空導彈，性能比不上毒刺，但勝在價格低廉，產量巨大。
用于彌補他們毒刺數量上的不足。
最關鍵的是，李干這邊提供培訓，能夠在最短時間里讓接貨人形成戰斗力。
這是非常緊迫的！
老毛子的進攻能力，在阿富汗戰場體現得淋漓盡致。
僅僅一個多月，大縱深裝甲集群突擊戰術，就占領了阿富汗的所有城市。
這兩年里，整個歐洲都處于萬分驚恐的狀態。
他們每個夜晚，一旦想到紅色鋼鐵洪流會在某一天，像洪水一樣向整個歐洲大地傾瀉而下，便久久無法入眠。
歐洲人已經在老毛子的鐵騎之下，瑟瑟發抖數十年了！
甚至美國人，在經過反復分析后，得出了一個結論——直接與老毛子開戰，有贏的希望，但會付出極其慘重的代價。
支持阿富汗游擊隊只需要花錢，不用付出人命，性價比最高。
因此，美國人在這件事情上是不遺余力的。
巴拉姆給李干發來了一份密電，內容是，美國人正在和巴鐵接觸，希望能夠在巴鐵這邊搞幾個后勤基地，為阿富汗游擊隊提供后勤補給。
美國人在兩個方向上雙管齊下，鐵了心要用最大的支持力度，把阿富汗游擊隊給撐起來，狠狠地放老毛子的血。
三天后，第一批空運物資到位。
全是毒刺導彈、紅纓-1導彈，這也是阿富汗游擊隊最急需的——老毛子的空中優勢正在擠壓他們的活動空間，尤其是那些武裝直升機！
原生態的訓練場上，第一批人員已經到位。
李干看到那些衣著破爛的游擊隊員，仿佛看到了東大幾十年前那段艱難、屈辱歷史中的人民。
“先把服裝發了，單兵裝具也一塊發了。”李干對古道風說。
古道風立即去傳令。
林小茹不在，古道風兼了李干的傳令兵這個角色。
訓練場是一塊山丘之間的開闊地，面積非常大，臨建搭建了營房等設施，工程兵部隊還在持續施工，一邊建設一邊使用。
西北高原地區晝夜溫差很大，晝間氣溫有十幾度，到了晚上，直接干到了零下三十幾度。
阿富汗的緯度要相對低一些，針對他們的實際氣候，給他們生產的作戰服裝，是有針對性的。
包括單兵裝具、醫療包等，當然，全部是美國人買單。
三百多名游擊隊戰士完成了換裝，除了頭巾，其他地方是整個不同了的。
四色迷彩作戰服、戰靴、單兵作戰裝具，要是戴個頭盔蒙住臉，乍一看就挺像美軍。
李干立即開始培訓。
他竟然能熟練使用波斯語！
他站在高臺上，手里拿著一具毒刺導彈，高聲說道，“我手里這款導彈，是用來對付低空低速飛機的，直升機和低空飛行的戰機。”
“操作方式很簡單，首先打開發射管的蓋子，然后打開電門給導彈通電，必須要給導彈通電，否則導引頭不會工作，隨即，用瞄準環概略瞄準目標，扣動扳機后，導彈會被拋出去四五米遠，然后發動機點火，導彈射向目標。”
“這就完成了發射工作。發射之后，人員立即撤離隱蔽，因為導引頭會自動追擊目標，直到擊中目標或者失去目標自爆。”
單兵防空導彈就是傻瓜式導彈，幾乎都是采用紅外制導方式，只要概略瞄準發射出去，導彈就會自己追著飛機的屁股咬。
因為飛機的紅外特征最明顯的地方，是發動機。
“我左右兩側放著的是兩種不同型號的導彈，左邊的紅纓-1性能略差，不過，射程射高這些指標是相差無幾的。”
“要記住的是兩點，目標距離超過五公里，命中率就降低了，因此，攻擊原則第一點，盡量做到在五公里范圍內發射。”
“第二點則是，不要迎頭攻擊，最好在目標的側面進行發射。這樣一來，目標規避機動的作用會下降。”
“戰術方面，可以采取多個發射點，用兩具到三具發射器，對同一目標進行攻擊，盡可能壓縮目標的可逃逸區。”
講到這里，李干扛起毒刺導彈，說，“下面，我做一次示范。”
此時，幾公里外的野戰機場，一架米格-15加速滑跑起飛。
奇怪的是，這架米格-15的座艙里是空的！
抗美援朝后，東大裝備的米格-15還有好幾百架。
后來仿制成功，命名為殲-5，生產了七八百架后，殲-6已經開始批量生產，而且一口氣生產了幾千架。
所有，米格-15和殲-5，已經開始退出現役了。
最老的這批米格-15，被李干廢物利用，讓吳強設計了一套遙控裝置，安裝在了米格-15上面，在地面遙控操作米格-15起飛、飛行、降落。
這也許是最早的無人機了。
這種無人駕駛的米格-15，當前的用途就是靶機。
不到兩分鐘，訓練場的游擊隊隊員們就驚奇地看到一架飛機從東邊飛了過來。
航速航高距離，都設定在了毒刺導彈和紅纓導彈的攻擊范圍內，就是要實際演示一下這兩款導彈的實戰發射和攻擊效果。
李干扛起了紅纓導彈，張二標扛起了毒刺導彈。
兩人按照標準操作流程進行操作。
米格-15是第一代噴氣式戰斗機，渦噴發動機那獨有的、刺耳的轟鳴聲，在大地上回蕩著，橫著飛過訓練場。
“發射！”李干一聲令下。
二人同時發射了導彈。
兩枚體積差不多的導彈離弦之箭一樣射出去。
導引頭啟動后，立即鎖定了目標，渦噴發動機噴口那紅外特征太明顯了。
游擊隊隊員們震驚地看到，兩枚導彈幾乎同時追到了飛機的尾部，然后爆炸。
沖擊波直接撕裂了飛機的尾部和垂尾，飛機冒著黑煙打著轉往下掉。
轉著轉著竟然一頭扎在了訓練場的西邊空地上！
李干笑道，“就是這樣，操作方式很簡單，直升機速度更慢，紅外特征更明顯，因此，這兩種導彈攻擊直升機的效果是非常好的。”
“接下來，教員會對你們進行分組培訓，三天后進行實彈打靶，成績合格的，就可以接貨回去了。”
“帶開吧。”
教員們立即按照計劃將各個分隊帶開。
不但進行導彈操作員的培訓，防空專家、戰術教員等，還會對班長以上的骨干進行戰術方面的培訓。
國家大部分已經淪陷，游擊隊隊員們心急如焚，只要能盡快掌握新武器的使用辦法，讓他們不吃不喝不睡覺、什么都干都行！
這一批游擊隊員里，一個叫穆塔基的年輕人很快嶄露頭角。
此人相當有天賦，并且表現在導彈使用和戰術素養上面，體現出了極大的發展潛力。
各個教員將各自負責分隊里，比較優秀的挑選出來，組成一個骨干班，李干親自培訓，張二標當助手。
一天的接觸一下，在聊到幾個時政問題的時候，穆塔基表現出了遠勝于其他人的敏銳嗅覺。
并且，此人對東大的全心全意的幫助，持濃厚的感恩心理。
李干當機立斷，把穆塔基為首的這個骨干班的培訓時間延長，把老戰友林羅恒請了過來。
林羅恒，在為埃及執行培訓任務的時候，曾與李干搭班子，李干是教導隊隊長，他是教導員。
李干相當認可林羅恒的政工水平。
了解了骨干班的情況后，林羅恒立即拿出了一套針對性極強的政治思想教育方案，李干看了非常滿意。
李干要把骨干班的人，改造成全身紅彤彤的國際主義戰士，讓他們先占領思想上的高地，回去后能影響更多的人。
第一批受訓人員帶著三百枚導彈返回了，第二批受訓人員隨即跟著送貨送人的卡車過來了，這一批人有上千人，相當一部分是要接受其他武器的培訓。
骨干班的培訓還在繼續。
對他們的培訓，李干自己掏腰包都行。
而且，每一批過來的受訓人員，都會被挑出一些優秀的，組成新的骨干班，延長培訓時間、增加政工培訓內容。
李干也是靈光一閃，索性搞了個臨時軍校，命令為瓦汗戰地軍校，他親任校長，穆塔基這一批人是第一期。
這個所謂的瓦汗戰地軍校，就是他媽的培訓隊，就是他媽的一個說法。
然而，誰都沒有想到，李干的臨時起意，竟然誕生了一個很快會聞名全球的戰地軍校。
這些學員回去后開枝散葉，如果內部打起來，竟然開始論資排輩。
我瓦汗軍校出來的！
我也是啊！你哪一期的？
我三期的！
不好意思，老子是第二期的，叫師兄！
穆塔基：我不是針對誰，我是說在座的各位都是垃圾，老子是第一期的！我是校長親授的大弟子！
……
李干除了教授骨干班軍事指揮技能，還會偶爾給他們上別開生面的政工課。
以至于林羅恒這樣的老政工，在聽了李干的幾節課后，打心底佩服道，“校長，我要是不認識你，說你是空軍試飛員，打死我都不信！”
“你這個政工水平，分明就是教授級的！”
李干笑著回答，“我的方式還是顯得簡單粗暴了一些，到底還是你老林同志的辦法，溫水煮青蛙一般，吸收更好。”
林羅恒說，“校長，我看可以把軍校稍稍搞正規一些，不局限于骨干班，讓其他人也接受一些基礎的教育。”
李干哈哈大笑，“老林，你跟我想到一塊去了。”
就這樣，培訓隊稀里糊涂地就變成了瓦汗戰地軍校……