聽見張曉敏的話，小組成員們也都漸漸回過神來。
他們紛紛點頭收回思緒，跟在張曉敏身后向評委所在的方向走去，按流程進行論文文件的上交。
與此同時。
就在不遠處，第二小組的組員們也全部在場。
看著大屏幕上那亮眼的“一百分”的字眼，聽著周圍或驚艷或羨慕的溢美之詞。
他們不由得個個面露笑容，眼神中流露出些許傲氣。
正如其他學(xué)生們所了解到的那樣。
他們第二小組在這一個多月內(nèi)可謂是做好了十分充足的準(zhǔn)備。
不僅在作品設(shè)計、研發(fā)過程中每個環(huán)節(jié)都做到了最好，甚至還額外占用了成員們的休息時間來將其完善。
也正是因此，此前在尋求院內(nèi)導(dǎo)師們的幫助的時候，他們的設(shè)計理念、創(chuàng)新點以及作品本身都獲得了好幾位教授的稱贊和認(rèn)可！
而之所以如此費心費力的進行項目研究。
是因為第二小組成員們不僅僅是想要通過選拔，參加后續(xù)的全國高校正式航展大賽。
更打算在這次全國性質(zhì)的航展大賽中，為龍科大奪得盡可能高的名次！
毫不夸張的說，他們的目標(biāo)是全國前三甲！
此時。
第二小組組長郭鵬飛也正凝神聽著周圍嘈雜的議論聲。
他輕輕推了推眼鏡，看起來不動聲色、神色如常，實際上心中也隱隱泛起了些許驕傲和得意。
甚至在他看來。
先前與自己小組同樣被評選為滿分的另一個優(yōu)秀學(xué)員小組，他們的參賽作品雖然也很優(yōu)秀，但卻是顯而易見的比不上第二小組作品！
換句話說。
第二小組拿滿分，是因為在這篩選賽中，最高只有滿分！
而重頭戲，還是在明天的作品正式展示環(huán)節(jié)！
到那個時候，才會比拼出整個龍科大所有入選小組的最終名次！
就在郭鵬飛躊躇滿志，胸有成竹之際。
一旁突然傳來小組成員頗有些調(diào)侃成分的話語聲。
“誒！”
“這不是第五小組嗎？”
“想不到他們還是按時完成了作品研發(fā)啊？”
“只是不知道他們這么倒霉開場就少一個成員助力，研發(fā)出來的作品能拿到多少分？”
這個組員的聲音并不大，但卻足以讓周圍所有第二小組成員聽得一清二楚。
他們紛紛回過頭來，循著說話之人的視線看過去。
不少人臉上隨之露出揶揄的笑容。
在不遠處，正是張曉敏帶著的一眾第五小組成員，此刻正按照流程進行作品論文文件的上交。
稍后便是論文的大致展示，以及評委進行評分的過程。
郭鵬飛遙遙看了一眼，聽著周圍組員們的調(diào)侃和議論，面無表情的搖了搖頭。
原本按理來說，第五小組應(yīng)該是第二小組的勁敵，畢竟他們組內(nèi)許多成員都具備豐富的科研項目經(jīng)驗，還有不少人參加過各級物理、化學(xué)競賽，實力不容小覷。
可惜的是……
他們小組一開始就比正常小組少一個成員的參與，從頭到尾都是如此。
原本賽程上給出的作品研發(fā)時間就不寬裕，在這樣的情況下，第五小組的悲慘可想而知。
再加上之前由于第二小組占用了特殊材料實驗室好幾天的緣故……
郭鵬飛倒是真沒想到，他們還能夠趕在校內(nèi)選拔賽開始前將作品趕制出來。
不過，也僅僅如此罷了。
如此倉促之間完成的作品，不說粗制濫造，也勢必比不過第二小組精心設(shè)計和研究出來的作品！
不單單是這樣。
郭鵬飛之前是打聽過的，第五小組的參賽作品選擇的也是無人機領(lǐng)域。
可以說是直接撞在了第二小組的槍口上。
而有第二小組滿分的珠玉在前，第五小組同樣作為優(yōu)秀學(xué)員小組之一，若是所料不錯的話，他們今天只怕是要在分?jǐn)?shù)上丟人了。
心中想著。
郭鵬飛收回思緒，面色如常的抬頭看向大屏幕。
在他身旁，所有第二小組成員也都饒有興趣的抬著頭看向那邊，面露期待。
雖說評委進行評分一般偏快，倉促之間看不出太多作品的具體技術(shù)、設(shè)計等等內(nèi)容。
但多少還是能從中獲取一些信息的。
不過這些對第二小組的成員而言都不怎么重要，他們更關(guān)注的還是評委的最終評分！
然而。
就在第二小組成員們翹首以盼之際。
評委剛剛將第五小組的參賽作品論文題目展示出來，直接就讓他們所有人傻了眼！
“什……什么？跨介質(zhì)飛行器？？？”
“不對啊，第五小組的作品不也是無人機的嗎？我前兩天還看他們在進行無人機的測試工作呢！”
“所以這是什么意思？研究了一個多月，臨比賽了又換了研究項目？鬧著玩呢？第五小組是不是瘋了？！”
“重點是在這嗎？重點是他們現(xiàn)在的項目是跨介質(zhì)飛行器！這玩意是應(yīng)該在航展大賽里出現(xiàn)的東西？全世界都還沒完全研究透徹的技術(shù)呢！”
“第五小組到底是在搞什么飛機？不會是被打擊慘了直接放棄了吧，那樣就太沒意思了！”
“……”
第二小組的組員們臉色各異，目瞪口呆的盯著大屏幕上展示的第五小組作品論文。
既感到十分震驚，又感到無比荒謬！
要知道第五小組前幾天還才剛剛進行完無人機作品的測試工作。
雖然具體到哪一步了不知道，但他們研究項目是無人機領(lǐng)域的這一點，完全可以說是板上釘釘。
結(jié)果幾天過去……
到了選拔賽正式開始的時候，直接連項目主題都給換了？！
這也就算了。
更換之后的參賽作品還是跨介質(zhì)飛行器！
全世界諸多具備先進科學(xué)技術(shù)的國家投入了大量的研究成本，直到現(xiàn)在都才剛剛步入研究正規(guī)的技術(shù)。
第五小組一幫大一新生，靠著幾天的時間，想要在航展大賽中亮相出來？
這都不能說是癡人說夢了，只能說是天方夜譚！！
一瞬間。
不只是第二小組的成員們懵了。
在場眾多注意到第五小組參賽作品課題的學(xué)生們都懵了！
就連審閱第五小組論文和數(shù)據(jù)文件的兩位評委，此時在看清論文標(biāo)題后都難以置信的瞪大了眼睛，滿臉都是問號！
？？？